高校教师激励制度伦理解读.docVIP

高校教师激励制度伦理解读 　　摘 要：鉴于高校教师的特点，应确立“以人?楸尽钡目蒲Ю砟睿?制定蕴含伦理精神的激励制度，在执行激励制度的过程中体现人文关怀，与相关职能部门协同合作，使高校对教师的激励为学校的建设和发展提供人力资源保障，为提高办学效益和提升教育质量保驾护航。 　　关键词：高校教师激励；伦理；制度 　　高校对教师激励的主要任务是协调高校教职工与学校之间的利益关系，以保证高校教学、科研工作的正常运转。可以说，激励水平和效率如何，在一定意义上直接关系到高校的办学效益和教育质量。同时，高校激励的主要对象是大学教师，这一群体大多是具有较高学历的知识分子，他们对从事人事人才工作的人员往往具有较高的期待，这在客观上对激励提出了更高的要求。因此，做好高校教师的激励工作具有重要的现实意义。 　　1 高校教师激励的特点 　　高校是公益二类事业单位，其对教师的激励既不同于企业，也不同于行政机关，有着较为鲜明的行业特点。 　　1.1 激励对象的特殊性 　　高校主要激励对象对象大部分是从事高等教育教学研究的高级知识分子，这一群体具有不同于其他群体的显著特点：一是接受教育程度高。高校教师大多具有较高的学历和学位层次，他们不仅具备深厚的学科专业知识，而且也有良好的文化素养，特别是大多数教师都有自己的学术研究领域，这就意味着他们往往具备更高的学术威望。二是对社会公正和自由的诉求较其他群