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高职院校体育运动训练管理思考 　　【摘 要】最近几年，高职院校的发展速度非常快，主要原因在于高职院校和普通本科院校相比，有着自己独特的办学模式，这使得高职院校的优势十分明显。但由于高职院校其成立的时间还比较短，相关的管理制度还不是很完善，体育运动训练管理方面还存在一定的，本篇文章主要针对体育运动训练管理进行了几方面的思考。 　　【关键词】高职院校；体育；训练管理 　　近些年来，随着改革开放的不断深入，现代化建设的加速进行，社会对于各类的应用型人才的需求有不断扩大的趋势，为了更好地适应这一发展趋势，我国从上世纪80年代开始，尝试兴办高等职业院校。高等职业院校的出现，为我国的高等教育从精英化的发展阶段向大众化的发展阶段转变，提供了非常大的支持。现阶段，高职院校的教育规模在整个高等教育中，已经占据了很大的比例，而作为高职院校教育的重要部分，体育教育又是尤为重要的一部分。其中体育运动的训练管理问题，更是成为近些年来体育运动者关注的焦点。 　　1.体育运动训练的本质 　　首先，体育运动的出发点是以人为本。体育运动训练最重要的目的在于加强运动者的身体素质，体育运动训练的本质就是以人为本，换句话说，放在第一位的永远是体育运动者的身体健康，这主要是因为，高层次和高水平的体育运动竞技精神是以健康的体魄为前提条件的。然后，体育运动训练旨在统一运动者的身体素质和意志情感。体育运动追求不断地发