高职药学专业五个结合人才培养模式探索与实践.docVIP

高职药学专业五个结合人才培养模式探索与实践 　　［摘要］顺德职业技术学院药学专业自成立以来，坚持面向药学生产、检验、营销和服务第一线，根据专业特点、层次特点和职业特点，从培养目标、培养内容、培养方法、培养途径、质量标准五个方面进行了探索和实践，初步建立了“五个结合”的人才培养模式，不仅提高了专业建设的质量和水平，还培养了大批药学专业高级技术应用型人才。 　　［关键词］高职教育 药学 人才培养模式 　　［作者简介］马彦（1981- ），女，山东滕州人，顺德职业技术学院，讲师，博士，研究方向为药物化学；徐刚（1962- ），男，湖北安陆人，顺德职业技术学院党办、院办主任，医学系主任，教授，博士，研究方向为教育管理、药学。（广东 顺德 528333） 　　［中图分类号］G712［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2011）06-0123-02 　　 　　随着我国医药卫生事业的快速发展和人民对医药服务要求的不断提高，对药学专业人才的数量、结构和质量提出了更高的要求。大专层次的高职药学专业人才，是我国药学生产、检验、营销、服务第一线的主力军和生力军，对于促进医药卫生事业的发展，提高人民医疗卫生水平具有十分重要的作用①。 　　顺德职业技术学院（以下简称“我院”）药学专业成立于2000年，毕业生受到用人单位的好评。在专业建设过程中，我们不断思考、探索和实践，初步构建了