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高职生物教学中学生创新与实践能力思考 　　【摘 要】随着我国综合国力的不断提高，在教育现代化的进程中，学生的创新和实践能力的培养是十分重要的内容，也是我国高等职业教育的内容之一。对于生物学科来说，学生的创新和实践能力对于学生的发展和我国生物科学研究事业都具有十分现实的意义。基于此，本文将对高职生物教学中培养学生创新与实践能力的必要性及其主要的措施进行深入的分析和研究，以期能够促进我国高职教育事业的不断进步。 　　【关键词】生物教学；高职教育；创新能力；实践能力 　　学生的创新与实践能力的培养是素质教育的要求，也是社会发展的需要。对于高职生物教学来说，培养学生的创新与实践能力就是在教学实践中帮助学生形成创新性的思维模式并使其具备一定的实践能力。高职生物是一项实验性的教育学科，因此学生需要一定的创新和实践能力才能从中学到符合社会发展需要的专业内容，才能更好地投身于社会主义事业的建设之中。 　　一、高职生物教学培养学生创新与实践能力的必要性 　　（一）是高职生物教学内在要求 　　高职生物教学是一门综合型实验学科，与中学阶段生物学科教学活动相比具有更高的实践性要求。高职类教育更注重培养学生的应用思维方式和社会实践能力，在生物学中则是注重培养学生的生物创新研究思维和生物实验操作及应用能力。由此可以看出，培养学生的创新和实践能力是高职生物教学的一个内在的要求，是培养高职生物学科专