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改进企业职工思想教育方法,增强队伍凝聚力与战斗力 　　随着经济体制的深刻变革、利益格局不断调整，各种各样的思想不断冲击着职工，广大职工的观念意识也不断发生着变化，由过去的封闭、保守、单一的观念意识逐渐被务实、开放、多元的观念意识所替代，思想意识、价值取向也朝着多元化、个性化方向发展，自身价值、物质待遇等与自己息息相关的切实问题成为影响职工思想的主流因素。面对职工思想教育工作出现的新情况、新特点、新问题，如何做好基层职工思想教育和引导，成为每一名思想政治工作者必须面对的现实问题。笔者认为，只有适应职工思想多样的新变化，从内容、形式、手段、机制等方面不断探索基层职工思想教育的方式方法，审时度势，深入剖析，才能够促使广大职工团结协作，合力增强企业凝聚力和战斗力。 　　一、目前基层职工队伍思想状况存在的问题和不足 　　纵观当前基层职工队伍的思想状况，总体来说主流意识是好的，大部分职工在思想政治文化素养、大局观念、服务观念、责任观念都是比较上进的，对企业的归属感和认同感较强，对工作充满信心，并能够以自己的努力和工作成绩促进企业各项工作的顺利开展，从而使自己从中得到利益，工作中有较强的责任心和事业心。但如果从深处纵观去挖掘职工的思想状况时，就不难发现，职工队伍思想状况还存在着问题和不足：1.少数职工政治思想观念不强，大局意识、集体主义观念比较淡薄。主要表现在，遇有事情不能从大局出发，往往先考虑到个人利益，心里先打“小算盘”，当个人利益不能得到满足时，就会消极应付，工作敷衍马虎，甚至以种种理由拒绝执行，工作奉献精神不够。2.有些职工缺乏服务意识和自我奉献意识，过分看重物质待遇，讲实惠，图享乐。不积极主动，顾虑多、思想波动大。3. 部分职工缺乏创新意识、危机意识不强。作为一名企业的职工，仅仅满足于一份稳定的工作和收入，本身缺乏人生远大目标，工作中不求进取，无创造性，往往存在不求有功，但求无过，得过且过的思想。近几年的机构改革也使部分职工在思想上产生了不稳定因素，只要拿到工资或福利待遇，其它别无所求。 　　二、做好基层职工思想教育的新方法： 　　思想是行动的先导。面对基层职工的新情况、新问题，要着力强化职工的思想教育工作，就必须要冲破思想“禁区”，倡导创造性思维，实现思想再解放、观念再更新、思路再突破。在教育内容、教育方式、教育机制上大胆进行创新和改进，加深研究，注重做好引导，不断增强工作的针对性、实效性和主动性，才能促使职工从思想上有“质”的提升，使他们在思想上贴近大局意识、主流意识，发挥自己的聪明才智，成为各项生产中的骨干力量。 　　（一）做好基层职工思想教育工作要由“上下式”向“平行式”教育转变。做好职工思想教育工作要要始终坚持以平等的态度、民主的作风，要带着强烈的感情一对一的做好工作，无论是管理人员还是思想政治工作者，都要摆脱“唯书、唯上”的思想方式，向“唯实、唯真”转变。一是要将以往的灌输式教育、照本宣科的教育方式，改变为辨析式、沟通式教育。采取不同的教育引导方法，引导他们能够从正确的政治立场出发，不断掌握科学的认识方法和分析方法，提高明辨明非的能力。同时，要将单向性说教向多向性渗透拓展，将职工思想受教育的过程变为多向互动的平等过程，让他们分析讨论，不断激发大家的参与热情，由被动教育转变为主动接受教育，使思想教育起到实实在在的效果。二是做思想教育工作时要避免空洞式的说教。要注重思想性、知识性与趣味性的相互结合，将思想工作融入到职工喜闻乐见、贴近生活、有兴趣参与、活泼新颖的各类文体活动中来。三是要逐步建立健全基层职工思想教育工作的全面覆盖系统。要充分调动单位的各种资源力量，形成工作整体合力。每名管理人员要实行一岗双责制，认真落实思想教育工作责任制，在做好本职工作的同时，还要将管人、管事、管思想有机结合起来，避免以前“党群热、行政冷”的局面，形成职工思想教育上下一条线，构筑起党建工团齐抓共管的“大政工、大合作”的工作格局。 　　（二）做好基层职工思想教育工作要由“理性化”向“情感化”教育转变。做好基层职工思想教育工作要坚持情理交融，思想交流和感情沟通同时进，坚持“一把钥匙开一把锁”工作方法，实现与职工的零距离交流，以理服人、以细引人、以情感人。要坚持以理服人。大道理要讲，小道理也要讲，要耐心认真的听取职工意见，更要善于用自己正确的道理和理论去解释引导，要紧密结合职工群众的工作、生活实际，使大家在知情明理的基础上，不断增强认识，转变思想观念。要想做到以理服人，自己首先要言行一致，决不能凌空于道理之上，懂道理，晓政策，真理在手，才能胸有成竹，讲起道理才理直气壮。要做到以“细”引人。“细”是细致，做基层职工的思想工作更要在“细”字上下功夫。不仅要体现在工作内容上，在工作方式方法上更要细致。“一把钥匙开一把锁”。要坚持以情感人。“