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关于确保学生每天1小时校园体育活
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中山中心小学确保学生每天一小时校园体育
活 动 实 施 方 案
为了贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,加强学校体育、提高学生体质健康水平,全面贯彻党的教育方针,培养全面发展人才,特制定中山中心小学确保中小学生每天一小时校园体育活动实施方案。
一、指导思想
以教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》为指导,全面贯彻党的教育方针;以确保学生每天一小时体育活动为实施素质教育的突破口,全面推进素质教育;以全面实施《学生体质健康标准》为测试项目,合理评价学生,深入开展阳光体育运动,培养中小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进学生健康成长。
二、活动原则
1、全员参与性原则。本项活动要具有广泛性、全员性,从学生到教师、从班主任到校级领导要人人参与,全员活动。
2、每天一小时原则。每天的早操、体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每天每人达到在校参与体育活动不少于60分钟。
3、课内外相结合原则。以体育课为基础,以课外活动为契机,掌握锻炼技能,提高运动水平,促进学生健康发展。同时做好家长的宣传工作,采取家校联动方式,使学生、教师、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则。在活动中要充分考虑到学生的年龄特点、场地因素、器材安全,因地制宜地开展活动,同时要根据学校实际制定活动计划和活动安全应急预案。
三、活动内容
每天一小时校园体育活动时间由早操、大课间活动、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。即25—30分钟的早操或大课间、40分钟或45分钟的体育课、课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动)及眼保健操,共为70分钟左右的体育活动时间。具体内容为:
(一)每天的工作内容:
1、早操、大课间:每天早上做早操25~30分钟或在每天上午第二、第三节课之间安排25~30分钟的大课间体育活动。具体内容为:中小学生系列广播体操、校园集体舞、冬季集体跑等。
2、课外体育活动:每天下午的课外体育活动,按照教育部制定的“体育、艺术2+1”项目的要求,制定活动项目安排表,突出班级体育、艺术项目特色,具体内容要围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、足球、踢毽子、跳绳、武术、校园集体舞、体操项目、田径项目、冬季长跑等各种活动,以及开展“快乐体育活动”
3、眼保健操:在每天上午第二节课后和下午第一节课和第二节课之间,组织学生做好2次眼保健操。
(二)每周的工作内容:
体育课:小学1-2年级每周为4节体育课,小学3-6年级每周3节体育课。主要内容按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。
(三)每学年、学期的工作内容:
体育竞赛制度。按照国家的规定,每年举办一次全校性学生田径运动会,每学期举行三次小型单项体育比赛。
四、活动要求
1、时间落实:体育活动时间不得挤占,一课、两操、课外体育活动时间,要严格执行吴川市小学作息时间,使活动时间制度化。
2、内容落实:根据《国家学生体质健康标准》和学校实际,制定切实可行的适合学生特点的有班级特色的体育活动内容,要安排好学校、班级课外体育活动内容表,并付诸实施。
3、器材落实:根据各个班级的活动项目的不同需要.采取学校提供和班级自筹相结合的办法来解决所需器材的不足问题。
4、组织落实:以学校、年级,班级,班小组为单位进行组织.
5、场地落实:根据学校运动场地情况,体卫艺组长李苏强依据班级活动项目内容,统一划分场地,确保活动有序开展。
6、班主任落实:班主任是班级的组织者,由班主任组织各项活动,同时做到两操、一活动与学生同活动、同分享。
7、领导落实:从校长到班主任及任课教师要层层落实、分工负责、责任到人。
8、检查评比落实:学校要制定检查评比条例,组织检查评比小组每天进行监督检查,对每一个班活动情况进行量化评比,做到每周公示一次,每月总结一次。
五、组织实施
1、建立健全组织机构,加强对学校每天一小时校园体育活动的领导。为了搞好学生每天一小时校园体育活动的开展,我校建立确保学生每天一小时校园体育活动领导机构。
组 长:郑飞鸿
副组长:邓亚焕 李苏强 黄海霞
成 员:庞 伟、李飞鹏、杨晓媚、孙婉兰、庞康子、陈为慧、郑丽霞、李 婵、吴华玉
领导小组切实加强对学校每天一小时校园体育活动的领导、组织、监督和检查,确保本项活动顺利开展。
2、制定切实可行工作方案,确保每天一小时校园体育活动顺利开展。根据教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,结合本校实际,制定切实可行的具体工作方案。做到目标明确、
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