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独 创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据 我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的 研究成果，也不包含为获得 （注：如没有其他需要特别声明的，本栏可空） 或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献 均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 学位论文版权 使 用 授 权 书 本学位论文作者完全了解 学校 有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有 关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权 学校 可以将学 位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段 保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书） 学位论文作者签名： 导师签字： 签字日期：20 年 月 日 签字日期：20 年 月 日 目录 摘要 .......................................................................... I Abstrast ..................................................................... II 第一章 绪论 ................................................................... 1 一、研究的背景............................................................. 1 二、国内外研究现状及存在的问题............................................. 1 （一）国内的研究现状 ................................................... 1 （二）国外的研究现状 ................................................... 2 （三）存在的问题 ....................................................... 2 三、研究的目的和意义....................................................... 4 （一）研究的目的 ....................................................... 4 （二）研究的意义 ....................................................... 5 四、研究的内容和方法....................................................... 5 （一）研究的内容 ....................................................... 5 （二）研究的方法 ....................................................... 5 第二章 研究的相关概念和理论基础 ............................................... 7 一、相关概念界定........................................................... 7 （一）专题学习网站 ..................................................... 7 （二）高等职业院校 ..................................................... 8 二、研究的理论基础......................................................... 8 （一）课程整合理论 ..................................................... 8 （二）教学设计理论 ..................................................... 9 （三）学习理论 ......................................................... 9 （四）认知心理学理论 .................................................. 11 第三章 动画