小学数学教学论文在小学数学教学中如何培养学生的数学语言表达能力.docVIP

小学数学教学论文《在小学数学教学中如何培养学生的数学语言表达能力》 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中有 “数学是人们对客观世界定性把握与定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程”。所以，数学是一门集高度的概括性、严密的逻辑性和应用的广泛性于一生的学科，而数学语言是数学的载体，那么，数学语言能力的培养，不仅是语文教学的主要任务，也是数学教学不可忽视的一个重要任务。 在我们的数学教材中蕴藏着大量有利于培养学生语言能力的素材，同时学生语言能力的提高也是学生学好数学的基础。更为重要的是，语言表达能力是一个人综合素质和文化素养的外在体现，在目前竞争异常激烈的现实社会中，良好的语言表达能力显得尤为重要。就业难已日趋白热化，我们的学生将来无论走上什么工作岗位都要经过严格的选拔，在选拔中面试是必不可少的一项，如果不能很好地展示自己，也许就会与许多就业机会擦肩而过。而良好的语言表达能力又岂是一朝一夕所能培养出来的。 因此，我们一定要时时处处注重培养学生的语言表达能力。对于在数学教学中如何培养学生的语言表达能力，我认为： 一、学生大胆质疑,发展学生数学语言表达能力。 俗话说：“学起于思，思起于疑”。“疑”是打开知识大门的钥匙。学生在学习的过程中难免会遇到一些疑难问题。鼓励学生质疑问难，是调动学生学习积极性和主动性的重要手段，是培养学生创新知识的重要途径。发展学生数学语言表