2014新人教版七年级生物第三节生物圈是最大生态系统.pptVIP

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2014新人教版七年级生物第三节生物圈是最大生态系统

河南省永城市第一初级中学 * * 课前提问 1、什么叫生态系统? 2、生态系统有哪些部分组成? 3、什么是食物链和食物网? 河南省永城市第一初级中学 第三节生物圈是最大的生态系统 河南省永城市第一初级中学 2014 9 2 1、描述生物圈的范围,说出各圈层的主要组成成分及主要生物类型。 2、描述生态系统的类型及特点。 3、阐明生物圈是最大的生态系统。 4、确立保护生物圈的意识。 阅读教材26-31页内容完成以下问题: 自学指导 1、什么是生物圈?空间范围怎样? 2、生态系统的类型有哪些? 3、为什么说生物圈是最大的生态系统? 生物圈的范围 如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处。 大气圈 水圈 岩石圈 自然空间可以划分为几个圈层呢 水圈 我们可以把生物圈划分在那几个圈层之中呢? 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 请同学们思考,这三个圈层中可能有哪些生物生活? 大气圈(底层) 水圈(大部分) 岩石圈(表面) 生物圈 生物圈的位置: 大气圈 水圈 岩石圈 生物圈的位置: 生物圈 在地球表层大气圈的底层、水圈的大部分、岩石圈的表面,适合生物生存的地方,科学家把这一薄层叫做生物圈。 它是所有生物赖以生存的环境 是所有生物共同的家。 地球上的生态系统是多种多样,草原生态系统、森林生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、荒漠生态系统、城市生态系统等。各个生态系统也是相互依存、相互影响的。 生物圈就是一个生态系统,而且是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。 森林生态系统 分布:较湿润地区 植物:以乔木为主 动物:营树栖和攀缘生活 有”绿色水库”之称 作用:涵养水源,保持水土 草原生态系统 分布:干旱地区 植物:草本植物为主,少量灌木丛和乔木 动物:具挖洞或快速奔跑的行为特点 作用:畜牧业的重要生产基地,调节气 候,防止土地沙化. 海洋生态系统 植物:浮游植物 动物:能在水中游动 作用:海洋可调节全球气候 淡水生态系统 分布:河流,湖泊,池塘等地 植物:芦苇,睡莲等,单细胞的藻类 在春季大量繁殖,使湖水呈绿色. 动物:鱼类和其他浮游动物 湿地生态系统 典型代表:沼泽 作用;净化水源,蓄洪抗旱 农田生态系统 属于人工的生态系统 农作物为主体,动植物种类相对较少 一旦人的作用消失,农田生态系统 就会很快退化 城市生态系统 人类起重要的支配作用 植物种类少,消费者主要是人类 湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统 湿润地区,生物种类较多 干旱地区,生物种类较少 海洋和海洋生物组成 多水和过湿条件下形成 淡水和淡水生物组成 人工生态系统,生物种类较少 消费者主要是人,生物种类较少 河流(淡水)生态系统 森林生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 源头 源头 沿途 形成 流  入 灌溉 供水 home 生物圈是一个统一的整体,包括各种生物,还有光、水、大气等非生物,当某一部分发生变化时,都会影响整个生物圈,所以我们说生物圈就是一个生态系统,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。 生物圈不但是我们每个人的家,而且是所有生物共同的家园,一旦人类活动破坏了生物圈,使得生物圈无法恢复,那地球上的生物包括我们人类就无法生存,所以,地球不光是我们人类的,也是美丽的植物和可爱的动物共同的家园,我们必须保护好生物圈。 DDT怎么回在遥远的 南极洲动物体内出现? 说明什么? 请讨论DDT的流通途径 DDT事件   DDT是一种化学药剂,喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡. 但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量地、不合理地使用,会造成环境污染。   资料  DDT在食物链中的传递积累。如:浮游生物 鱼 鸟和兽等。 home 你会了吗 1、什么是生物圈?空间范围怎样? 2、生态系统的类型有哪些? 3、为什么说生物圈是最大的生态系统? * * * *

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