浅析高校辅导员如何做好就业指导与服务工作.docVIP

浅析高校辅导员如何做好就业指导与服务工作 　　【摘 要】高校辅导员是高校教师队伍中与学生联系最为密切、关系最为紧密的特殊群体，是高校就业工作的直接指导者和参与者，在当前我国高校就业工作空前严峻的时期，高校辅导员如何发挥好他们在大学生就业指导和服务工作中的作用成为了文章着重探析的问题。 　　【关键词】高校辅导员；大学生就业；就业服务工作 　　2013年，我国经历了近700万高校毕业生与归国留学生、中专、高职、高中等毕业生共同竞争约900万个就业岗位的“史上最难就业季” 。日益严峻的高校就业形势成为了社会各界持续关注的焦点，也越来越引起全社会的热议和思考。如何发挥好自身优势进而帮助、促进大学生顺利就业，成为了当前高校辅导员应该深刻思考的问题。 　　一、高校辅导员就业服务工作的重要意义 　　就业是民生之本，高校毕业生已经成为了国家建设和发展的重要新生力量，实现大学生就业就是人民群众最直接、最现实的利益所在。2013年5月15日，李克强总理主持召开的国务院常务会议在研究做好今年高校毕业生就业工作时指出：“做好高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定。” 　　高校辅导员作为高校学生工作第一线的管理者和服务者，大多直接承担着学生就业指导和服务工作。2006年7月教育部颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）指出：“积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念”是高校辅导员的职责之一，说明了辅导员在就业指导和服务工作中扮演者多重的重要角色。他们既是高校就业工作的思想教育者、职业生涯规划指导者，又是就业心理咨询师和就业工作服务人员。因此，高校辅导员作为高校教师队伍中与学生联系最为密切、关系最为紧密的特殊群体，是高校就业工作的直接指导者和参与者，在促进大学生就业工作中具有举足轻重的地位。 　　二、高校辅导员做好就业指导和服务工作应注意的问题 　　（一）注重自身学习、提高就业服务能力和水平。做好就业服务工作，尤其要求辅导员不仅要努力学习教育学、心理学、管理学、社会学等基本理论知识，还要主动加强就业政策学习，努力提高自身就业服务能力和水平，使就业服务工作专业化，这样才能帮助学生在就业时充分享受国家、地方就业政策带来的种种福利，保证就业服务工作的效率和质量。 　　（二）努力将全程指导与阶段指导相结合、整体指导与个体指导相结合。就业指导和服务工作是一项长期的系统性工作，它贯穿于每个学生大学生涯的始终。因此，辅导员应当始终坚持全程指导与阶段指导相结合、整体指导与个体指导相结合的原则。从学生一入校起便开始实行贯穿所有学生大学四年的职业生涯规划制度，并且根据不同阶段、不同学生个体的差异有针对性地提供就业指导和服务。比如，对大一的学生重点做好就业形势教育，使学生初步了解和感受到就业形势和就业压力的变化，让学生逐步了解自身的优势和不足，进而有针对性地制定好近期和远期的职业生涯规划。对于大二的学生，重点帮助他们加强自身的专业素养，树立积极、正确的就业观念。对于大三的学生，根据不同学生的各自情况帮助学生修正就业目标，帮助学生明确就业目标和了解就业政策。对于毕业班的学生，要加强就业政策和法规的宣讲，教育学生正视就业形势，帮助他们提升求职技巧和能力，并根据自身条件结合国家政策选择合适的具体工作。简言之，辅导员要注重根据不阶段、不同学生的具体情况和个体差异，分阶段、有重点地开展就业工作，指导学生结合自身实际实现就业目标。 　　（三）不断加强大学生就业思想教育工作，帮助学生树立正确的就业观，拓宽学生就业思路。当前我国高校毕业生就业难的现状一方面源于就业形势严峻的客观现实，另一方面和不少高校毕业生不合理的就业观有着密切的关系。部分学生在制定职业生涯规划时没有把就业市场需求和自身实际相结合，往往无视社会现实，对于薪酬、工种、工作强度、工作地域等持有苛刻要求或过高幻想。还有部分学生在制定职业生涯规划时就业思路狭隘，对于国家政策大力扶持的基层就业、入伍欲征、自主创业等就业形式不仅不甚了解甚至盲目排斥。这些因素的结合，使得一些自身条件并不十分优秀的学生在就业问题上难上加难。因此，辅导员要借助各种场合和方式加强对学生的就业思想教育，引导学生从实际出发，摆正心态、树立正确的就业观，鼓励学生响应国家号召，了解国家和地方的就业政策，拓宽学生的就业思路。 　　（四）做好就业信息服务工作，实施就业走出去战略。做好就业信息服务工作是辅导员做好就业工作的重中之重，毕业班辅导员应利用各种手段构建高效、畅通的就业信息服务平台。比如可以借助微信、飞信、企信通、校内网、公共邮箱、微博等新兴媒体构建就业信息的整合、发布平台；还可以建立年级—班级—宿舍—学生个人四层次的就业信息传播网络，保障就业信息发布