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- 2018-10-08 发布于河南
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* * * * 第十二章 儿童与广告 本章要点 儿童广告 不同时期儿童的特点 常见的儿童市场广告策略 儿童参加演示内容的广告 儿童广告 ——儿童广告指儿童使用的产品或有儿童参加演示内容的广告(1、2、3、4、5) 广告对儿童的市场效果 引起儿童的直接购买行为增加 加剧儿童对父母的购买请求 增强儿童对日后可能用到的广告产品的好感 据测算,2008年我国有2000万-3000万婴儿出生,8-36个月婴幼儿有6700万,16岁以下少年儿童有3.2亿。 不同时期儿童的特点 婴儿期(0-3岁):简单认知、依附性强 学前期(4-6岁):具体形象思维、电视迷、模仿 小学期(7-12岁):有一定逻辑结构、小大人、同伴 中学期(13-17岁):智慧发展趋于成熟,思维具有灵活性 0-3岁儿童市场广告策略 感性诉求与理性诉求并驾齐驱(纸尿裤1、2、3、4、5) 亲情(南山、惠氏、强生) 视觉冲击力强的媒介(电视、专业杂志) 4-6岁儿童市场广告策略 广告活泼、色彩明亮(羊奶、牛奶) 语言简洁押韵(宝宝金水) 参照群体(澳优、麦当劳) 善用卡通形象 (儿童演示的、大人演示的、大人儿童共同演示的、卡通形象演示的、动物演示的儿童电视广告片 ——6-12岁)酷儿1、2、3、4) 故意遗漏相关信息 感性与理性结合 电视 根据央视-索福瑞的调查报告显示, 4-14岁的儿童日平均
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