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海洋测绘-第一章-概述.pptxVIP

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海洋测绘-第一章-概述.pptx

海 洋 测 绘;海洋测绘的教学任务;海洋测绘;第一章 概 述;“南海Ⅰ号” 为南宋时期商船,长30.4m,宽9.8m,船舱内保存文物总数为6万~8万件。这是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船,也是唯一能见证古代海上丝绸之路的沉船! 南海Ⅰ号沉没于珠江口以西、距广东省阳江市东平港以南约20海里处,发现于1987年,1989年经国务院批准,被命名为南海Ⅰ号。 ;南海一号复原图 ; 中国海域情况;按照联合国《海洋法公约》,应归我国管辖的内水、邻海、大陆架、专属经济区的面积达300多万平方千米,大陆海岸线1.8万多千米,岛屿6500多个。 改革开放以来,我国海洋事业也得到了快速发展,海洋年产值已达到数千亿元。以海洋石油为主的海洋开发体系已经建立,沿海省市的海洋经济开发区和港口建设在开发近海资源和经济建设中发挥了重要的作用,已开始开发深海和南大洋资源的活动,海洋经济已成为我国国民经济发展的重要组成部分。;海洋测绘是伴随海洋探险和航海事业的兴起而诞生的。 航海图被广大的航海人员视为航海安全的保护神,是航海最重要的物资保障之一。;出海 —在航海图上选线路; —利用定位仪确定航海图; —如有偏离计划航线就要及时修正航向; 这样才能保证船的安全以及节省航行时间和经费;20世纪50年代以来,随着科学技术的进步,使海洋测绘突破了传统的海道测量内容和范围,从以测量航海要素为主,发展到对整个海洋空间。为经济、军事和科学研究服务! 同时,以海洋空间为对象的海洋测绘,其原理、技术和方法也已拓展形成了多个学科。;1.2 海洋测绘的对象和特点;1.2.1 海洋测绘的对象 海洋测绘是测绘学的一个分支学科,它的对象是海洋。由于海洋是由各种要素组成的综合体,因此海洋测绘的对象可以分解成两大类:自然现象和人文现象。 自然现象是自然界客观存在的各种现象; 人文现象是指经过人工建设、人为设置或改造形成的现象。;海洋测绘不仅要获取和显示这些要素各自的位置、性质、形态,还包括它们之间的相互关系和发展变化。;1.2.2 海洋测绘的特点 海洋测量的对象是海洋,而海洋与陆地的最大差别是海底以上覆盖着一层动荡不定的、深浅不同的、所含各类生物和无机物质有物质有很大区别的水体。;海洋测量主要有以下特点: (1)海洋测量中三维坐标(X、Y、H)同步测定, (2)海洋测量中作业距离一般较大,海洋无线电测距一般必须采用低频电磁波,水下测量采用声波作为信号源。 (3)海洋测深受潮汐和温度的影响,必须考虑这些因素对测量结果的改正; (4)具有动态性,必须考虑四维性; (5)必须采用多套不同的系统进行测量; (6)海洋测量观测条件比较复杂,观测精度相对较低。;1.2.3 海洋测量的精度;1.3 海洋测绘的任务和分类;海洋测绘任务主要分成两大类: (1)科学性任务:为研究地球形状、海底地质构造运动和海洋环境保护等提供必要资料的测量工作。 (2)实用性任务:对各种不同的海洋工程开发提供所需要的海洋测绘服务的工作。;1.3.2 海洋测绘的分类 根据海洋测绘的不同工作内容分为: 海洋重力测量 海洋磁力测量 海洋控制测量 海洋定位测量 海洋水深测量 海底地形测量 海洋制图;;1.4 海洋测绘与其他学科的关系;;1.4.2 有关海洋测绘教育要求 1.海洋测绘人员资格标准 2.海洋测绘教育大纲 为使海洋测绘达到相应的要求,制定??海洋测绘教育大纲,包括基础课程、保证课程、核心课程、辅助课程和专门化课程。;1.5 海洋测绘新技术及其应用

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