高中数学人教A选修2-2（同步课件）：2-1　合情推理与演绎推理2-1-2.pptxVIP

第二章　§2.1合情推理与演绎推理2.1.2　演绎推理学习目标1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系.问题导学题型探究达标检测问题导学 　新知探究 点点落实知识点一　演绎推理的含义思考　分析下面几个推理，找出它们的共同点.(1)所有的金属都能导电，铀是金属，所以铀能够导电；(2)一切奇数都不能被2整除，(2100＋1)是奇数，所以(2100＋1)不能被2整除.答　问题中的推理都是从一般性的原理出发，推出某个特殊情况下的结论，我们把这种推理叫演绎推理.定义从一般性的原理出发，推出 的结论的推理特点由 的推理某个特殊情况下一般到特殊答案知识点二　三段论思考　所有的金属都能导电，铜是金属，所以铜能导电，这个推理可以分为几段？每一段分别是什么？答　分为三段.大前提：所有的金属都能导电.小前提：铜是金属.结论：铜能导电.?一般模式常用格式大前提M是P小前提S是M结论根据一般原理，对特殊情况做出的判断S是P已知的一般原理所研究的特殊情况答案返回题型探究 　重点难点 个个击破类型一　演绎推理与三段论例1　(1)“因为四边形ABCD是矩形，所以四边形ABCD的对角线相等”，补充以上推理的大前提是(　)A.正方形都是对角线相等的四边形B.矩形都是对角线相等的四边形C.等腰梯形都是对角线相等的四边形D.矩形都是对边平行且相等的四边形B答案解　平行四边形的对角线互相平分， 大前提菱形是平行四边形， 小前提菱形的对角线互相平分.结论②等腰三角形的两底角相等，∠A，∠B是等腰三角形的底角，则∠A＝∠B；解　等腰三角形的两底角相等， 大前提∠A，∠B是等腰三角形的底角， 小前提∠A＝∠B.结论解析答案(2)将下列演绎推理写成三段论的形式.①平行四边形的对角线互相平分，菱形是平行四边形，所以菱形的对角线互相平分；③通项公式为an＝2n＋3的数列{an}为等差数列.解　数列{an}中，如果当n≥2时，an－an－1为常数，则{an}为等差数列， 大前提通项公式为an＝2n＋3时，若n≥2，则an－an－1＝2n＋3－[2(n－1)＋3]＝2(常数)， 小前提通项公式为an＝2n＋3的数列{an}为等差数列.结论反思与感悟解析答案反思与感悟用三段论写推理过程时，关键是明确大、小前提，三段论中的大前提提供了一个一般性的原理，小前提指出了一种特殊情况，两个命题结合起来，揭示了一般原理与特殊情况的内在联系.有时可省略小前提，有时甚至也可把大前提与小前提都省略，在寻找大前提时，可找一个使结论成立的充分条件作为大前提.跟踪训练1　(1)推理：“①矩形是平行四边形；②正方形是矩形；③所以正方形是平行四边形”中的小前提是________.(2)函数y＝2x＋5的图象是一条直线，用三段论表示为大前提：______________________________________.小前提：_______________________.结论：_____________________________.②一次函数y＝kx＋b(k≠0)的图象是一条直线函数y＝2x＋5是一次函数函数y＝2x＋5的图象是一条直线解析答案类型二　三段论的应用例2　(1)如图，D，E，F分别是BC，CA，AB上的点，∠BFD＝∠A，DE∥BA，求证：ED＝AF，写出三段论形式的演绎推理.解析答案解　因为同位角相等，两直线平行， 大前提∠BFD与∠A是同位角，且∠BFD＝∠A， 小前提所以FD∥AE.结论因为两组对边分别平行的四边形是平行四边形， 大前提DE∥BA，且FD∥AE， 小前提所以四边形AFDE为平行四边形. 结论因为平行四边形的对边相等， 大前提ED和AF为平行四边形AFDE的对边， 小前提所以ED＝AF.结论证明：函数f(x)在(－1，＋∞)上为增函数.反思与感悟解析答案证明　方法一　(定义法)任取x1，x2∈(－1，＋∞)，且x1x2，反思与感悟解析答案因为x2－x10，且a1，所以 1.而－1x1x2，所以x1＋10，x2＋10，所以f(x2)－f(x1)0，所以f(x)在(－1，＋∞)上为增函数.方法二　(导数法)反思与感悟解析答案又因为a1，所以ln a0，ax0，所以axln a0，所以f′(x)0.反思与感悟1.用“三段论”证明命题的格式：反思与感悟××××××(大前提)××××××(小前提)××××××　(结论)2.用“三段论”证明命题的步骤：(1)理清证明命题的一般思路；(2)找出每一个结论得出的原因；(3)把每个结论的推出过程用“三段论”表示出来.跟踪训练2　(1)已知a＝ ，函数f(x)＝ax，若实数m，n满足f(m)f(n)，则m，n的大小关系是________.mn解析