高中数学人教A选修2-2（同步课件）：3-1　数系的扩充和复数的概念3-1-1.pptxVIP

第三章　 §3.1 数系的扩充和复数的概念;1.了解引进虚数单位i的必要性，了解数集的扩充过程. 2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念. 3.掌握复数代数形式的表示方法，理解复数相等的充要条件.;知识点一　复数的概念及代数表示;;;;;解析　虚数不能比较大小，∴ ①错. ②中当x＝i，y＝1时，x2＋y2＝0，而x≠0，y≠0，∴②错. ③当a＝－1时，(a＋1)i＝0，∴③不正确. ④2i－1的虚部为2，∴④也不对. 故答案是①②③④.;;(1)复数的代数形式：若z＝a＋bi，只有当a，b∈R时，a才是z的实部，b才是z的虚部，且注意虚部不是bi，而是b. (2)不要将复数与虚数的概念混淆，实数也是复数，实数和虚数是复数的两大构成部分. (3)举反例：判断一个命题为假命题，只要举一个反例即可，所以解答这类题时，可按照“先特殊，后一般，先否定，后肯定”的方法进行解答.;;类型二　复数的分类;;;反思与感悟;;(3)纯虚数.;类型三　复数相等;反思与感悟;跟踪训练3　已知M＝{1，(m2－2m)＋(m2＋m－2)i}，P＝{－1,1,4i}，若M∪P＝P，求实数m的值.;解　∵M∪P＝P，∴M?P， ∴(m2－2m)＋(m2＋m－2)i＝－1或(m2－2m)＋(m2＋m－2)i＝4i.;;;1;1;1.对于复数z＝a＋bi(a，b∈R)，可以限制a，b的值得到复数z的不同情况； 2.两个复数相等，要先确定两个复数的实、虚部，再利用两个复数相等的充要条件进行判断.;