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- 2018-10-07 发布于福建
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信息技术下创新人才教育生态化路径和模式研究
信息技术下创新人才教育生态化路径和模式研究
[摘 要] 信息技术促进科研发展,优化教学方法,提高教学质量。科学使用信息技术可以提高学生综合素质,为社会培养高质量人才。科技信息还可以培养学生课外活动的兴趣,毕业设计利用计算机能提高学生实践能力,优化创新人才。
[关键词] 信息技术;教育;创新人才
[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A
高等学校肩负着培养高级人才和发展科研两项重大任务。教学和科研都是培养高级专门人才的重要途径,高等教育的发展,尤其是师资水平的提高,教学内容的更新,传统专业的改造,新专业的增建以及新型学科、交叉学科的形成等,都有赖于科研的发展,而科研的进步依靠信息技术的发展。高校信息技术促进人才培养,科学研究始终坚持以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以素质教育为核心,强调全面培养人的综合素质,使学生的知识、能力和素质得到全面发展。在教育实践中要正确处理信息技术与科研教学的关系,使它与教学科研互相促进,互相提高,共同发展。要使用好多媒体,以教学为中心积极开展科研工作,在以育人为本的同时,重视科学研究和信息技术,不断促进师资队伍水平的提高和推进高素质人才的培养。
1 信息技术促进科学研究加强教育教学
1.1 提高课堂教学效果依靠信息技术和科学研究。人才培养是高等学校的根本任务,教学的最终目标是培养高素质
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