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2012年高考湖南卷语基语用典题破解和备考策略
2012年高考湖南卷语基语用典题破解和备考策略
2012年高考湖南卷语基语用题在试题的选材、题型的设置诸方面,注重语言能力、关注生活热点、渗透课改精神、体现地域特色等亮点突出,特色鲜明,是一份较多传承潇湘厚重文化又富于时代鲜活气息的语用题卷,值得肯定。
一、典题破解
与2011年湖南卷比较,2012年的语基语用试题凸显了以下三大特色:
(一)语基考点合三为一。侧重考查成语运用、辨析病句与语言得体等语言表达能力,颇具特色。
【典题呈现】下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是
A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。
C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。
【考点破解】此题考查语言运用判断能力,含语言得体、病句辨析、成语使用等,能力层级为C。要求能恰当使用语言, 准确诊断病句类型,规范使用成语。
破解要领:重在把握语句中对象、场合、目的等语境要求以及口语、书面语等语体要求,熟悉成语运用中如望文生义等错误表现,语句呈现自然得体,符合语言规范。上例融合多个考点作一题,加强了语言表达能力的综合考查。A项属称谓失当:“鄙人”是谦辞,旧时用于自称。B项属对象弄反:“璧还原物”是敬辞,用于归还原物或辞谢赠品。D项属场合不分:“高抬贵手”指恳求人原谅或饶恕,用于此处不合启事的语境表达。答案:C。
(二)古诗名句创新入题。侧重考查语言表达连贯的能力,亮点在巧借古诗名句入题,强化整体感知鉴赏。
【典题呈现】 下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是
榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。______________,满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至
B.小院地偏人不到
C.门巷深深过客稀
D.寒气偏归我一家
【考点破解】此题考查语言表达的连贯能力,能力层级为E。此类题在高考中主要考查句与句之间组合是否合理、语言衔接是否恰当。
破解要领:要从保持话题的一致性、事理的逻辑性、语境的和谐性三方面揣摩判断。
高考连贯题有语句排序、语句复位两种题型,上例考题属后者。考生应根据绝句特点,弄清上下句语境语意,选出正确项:知近体诗单句尾字为仄声,先排除C、D项;而结句有“满庭”,可猜“小院”与“满庭”相对(小—满,庭—院),再看“鸟迹”与“地偏”极吻合,又排除A项。答案:B。
(三)选做题重探究能力。如新闻压缩类题,充分体现了湖南高中语文新课改阅读理念,有助于引领考生探究能力的不断发展。下面以第20题为例(版面所限,新闻材料见原卷),探究其考查意图与命题方向,以利明年备考。
【典题呈现】
20.阅读下面的文字,完成题目。 (12分)
(1)请为上述消息拟一个标题并阐述理由。(6分)
【考点破解】此题考查语言表达运用中的压缩语段,能力层级为F。
破解要领:①题文一致。本题具体考查拟写新闻标题并阐述理由,考生所拟标题的基本事实与新闻内容要完全一致,不能转移重心,即突出“书展”“意义”。②一语破的。新闻中的事实不止一件,则拟题时应突出新闻中最为重要、最具特点的事实,即“伦敦书展” “重大推动意义”。③简洁明快。善于省略,即省略标题中那些可有可无的内容;善于概括,即锤炼字句,适当简称,以少胜多。据此,可拟出“伦敦书展意义重大”之类的新闻标题,阐述持之有据、简明得体的理由。参考答案:伦敦书展:让更多的读者了解中国。
(2)根据上述消息,自选角度,写一段新闻短评。(6分)
【考点破解】此题考查语言表达运用中的准确鲜明,能力层级为F。
破解要领:观点鲜明,言之成理,简洁完整。考生所写短评必须基于此则新闻的基本事实,而“自选角度”又提示考生可从利于自己发表评论的某一方面切入,无论切入点如何,都应做到观点鲜明、评论得体、言之成理,且要内容简洁,结构完整。考生自选的答题角度主要有:①“展示”的角度;②“交流”的角度;③“平台”的角度;④“影响”的角度;⑤“推动”的角度。参考答案:伦敦书展(所选消息内容)的意义主要在于展示了中国出版业蓬勃发展的现状,扩大了中国书籍在世界的影响,为中西文化的沟通搭建了平台、提供了媒介,增进了西方对中国文化的了解,促进了中国文化与世界文化的交流。
二、备考策略
我们以具有个性化阅读性质的新闻短评类语用题为目标,提出以下备考建议:
首先,关注时事焦点,寻找典型新闻材料作演练文本。湖南卷2010年给出各国政府打击互联网犯罪与我国互联网凝聚慈善力量的消息,2011年给出
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