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公共图书馆科普教育和展览活动融合发展模式研究 　　摘 要 目前，公共图书馆对于科普教育的宣传展览面临着多元化发展的挑战，虽然积累了一定的经验，但就发展现状来看，服务水平较低、组织方式单一、宣传内容过于简单、协同步调不一致仍然是存在的突出问题。公共图书馆必须从加强科普教育展览内容的筛选与规划，深层次挖掘网络科普教育展览的潜力，推动与公共图书馆科普宣传展览活动与科协工作的结合，注重科普宣传展览活动与社会大众的互动体验，进一步深度推进科普教育与展览活动融合发展。 　　关键词 公共图书馆 科普教育 展览 　　分类号 G258.2 　　DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2017.12.007 　　Abstract At present， the public library is faced with the diversified development challenges of science education exhibitions. Although certain experiences are accumulated， but the low service level， the single organization way， the simple publicity content and inconsistent pace of coordination are still outstanding problems of the status quo. The public library must strengthen the selection and planning of science education exhibition content， deep mining the potential of network science education exhibition， promoting the combination with the science popularization and propaganda work， focusing on the interactive experience of science popularization exhibition activities and the public， so as to further promote the integration of science education and the exhibition activities in depth. 　　Keywords Public library. Popular science education. Exhibition. 　　近年来，随着国民科学素养的进一步提升，对科普教育的宣传与发展提出了新的要求，这也使得公共图书馆的科普宣传工作面临着多元化发展的挑战[1]。公共图书馆作为推动科学技术传播的重要社会部门，需要紧跟时代的发展，适时探索科普教育与展览融合的发展模式[2]。公共图书馆不仅需要借助展览来拓展科普教育的社会覆盖面，而且还要能够激发参观者对科普教育内容的兴趣，进而提升国民科学素养[3]。但就目前的发展情况来看，两者融合发展的程度还不是很高，需要进一步整合公共图书馆科普教育与展览的要素优势，与时俱进的创造出形式多样、公众影响度高、服务层次深的科普教育展览活动。 　　1 公共图书馆推动科普教育与展览活动融合发展的重要意义 　　公共图书馆作为我国公民接受终身教育的理想场所[4]，必须充分发挥图书馆教育职能的作用，面向基层的人民群众，通过不断的教育和宣传，帮助人民群众树立科学的思想，使其充分了解科学技术方法，在日常生活中形成懂科学、用科学的习惯，从而真正的将先进的科学理念和技术融入生产和生活中，提高生产和生活的效率和质量，创建科学文明的新社会[5]。 　　公共图书馆通过展览形式向广大人民群众开展科普教育活动，其立足点在于为社会大众提供直观、易于接受的科学技术知识，有助于拓展科普教育的社会覆盖面，达到提升全民的科学素养的目标。如南京图书馆近三年来的大型科普展览平均参与人数达到万人以上，从而有力的推?恿丝蒲Ъ际醯钠占啊? 　　公共图书馆展览活动既可以在公共场所面向社会各个阶层和群体进行无门槛展示，也可深入农村、社区、义务教育学校、敬老院、孤儿院等社会弱势群体聚集地进行专项展览活动[6]。如南京图书馆在参与江苏省泗水县太平镇洋沟村扶贫的过程中，结合当地的农业发展方向和农户的需求，采用农业技术科普视频短片展览的形式，对当地农户进行科普教育，不仅使当地农民接受了农业最新技术知识，而且为他们实现增产增收提供了实质性的帮助，该活动