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大学生消费现状调查和研究 　　摘 要：本文选取大学生消费现状为主题，以安徽财经大学学生群体为研究对象，采用问卷、文献收集等形式获取数据，并通过对数据进行相关分析、回归分析、方差分析，剖析当代大学生消费结构、消费水平、消费行为等消费形态。研究结果表明：在众多影响因素中，家庭年均纯收入和家庭所在地对大学生的消费结构、消费水平和消费行为产生了显著影响。并此基础上本文对其消费教育提出相关建议，引导学生树立正确的消费观。 　　关键词：大学生；消费结构；消费水平；消费行为；消费现状 　　一、前言 　　大学生作为在当代中国社会巨大变迁和经济高速发展环境下成长起来的群体，大学生消费现状存在许多鲜明的特征。因此，本文通过分析大学生的消费结构、消费水平和消费行为三个方面，来研究大学生的消费现状。通过深入剖析当前大学生的消费形态，研究大学生的不良行为，并在此基础上为大学生树立理性消费观提供建议。 　　本文主要运用的研究方法为问卷调查法，调查对象为安徽财经大学学生。由于问卷调查总体单位有限，调查对象分布范围不广，个体间差异不大，符合随机抽样的适用条件，所以得到的数据可信度较高。 　　二、消费结构 　　1.消费结构的基本情况 　　我们根据大学生消费的特点，将大学生消费类型分为基本伙食费、零食花费、衣服鞋帽装饰品消费等八大类。 　　根据对调查问卷中数据的统计分析得知，大学生的消费呈现多元化、均态分布的特征。基本伙食费是大学生的最大消费支出项目，占月消费额的43.43%；衣服鞋帽装饰品消费是第二大消费支出项目，占月消费额的13.38%；它们是大学生消费的主要去向。社交消费占比为9.51%，是大学生的第三大消费开支。休闲娱乐费用占比8.82%。通讯费、零食费、日用品消费、学习消费所占的比例都相对集中在4%-6%之间，其中学习消费的比例为5.45%，说明学生学习热情不高。这些数据表明了大学生们越来越期望从消费中获得一种全新的生活方式、社会体验和个人感受。 　　2.消费结构的差异性分析 　　大学生的消费结构呈现差异化，我们在问卷中设定了性别、年级、家庭所在地、父母职业、家庭年均纯收入等影响因素。为研究这些影响因素对消费结构的影响程度，我们运用SPSS软件进行卡方检验来分析大学生消费结构的差异性，并得到大学生消费结构卡方检验表（见表1）。 　　如表1所示，大学生的消费结构受性别、年级、地域、父母职业、收入水平等因素的影响而呈现差异性。不同家庭所在地、家庭年收入的大学生都在其所列87.5%的消费结构项目上呈现显著性差异，不同性别、父母职业的大学生都在其所列50%的消费结构项目上呈现显著性差异，而不同年级的大学生仅在12.5%的消费结构项目上呈现显著性差异。这说明家庭所在地、家庭年收入对消费结构变化的影响最为突出，性别、父母职业对消费结构变化有一定影响，而年级对消费结构变化的影响则不大。 　　表1 大学生消费结构卡方检验表（P值） 　　 　　注：括号内为P值，如果P值小于0.05则显著性相关。 　　3.消费结构影响因素的具体分析 　　根据以上分析，我们得出家庭年均纯收入和家庭所在地对大学生消费结构有显著性影响，因此我们选择这两个指标，来分析其对消费结构的具体影响。 　　（1）不同家庭年均纯收入水平对大学生消费结构的影响 　　①相关分析。家庭年均纯收入与消费结构多项支出存在相关关系。由图所示，在不同年收入的条件下，除了学习消费、通讯消费、零食消费外，大学生消费结构的各个项目的变化都存在一定趋势。基本伙食费与年收入成反比，即年收入越高，基本伙食费越少。而衣服鞋帽装饰品消费、日用品消费、休闲娱乐消费、社交消费和年收入成正比，即年收入越高，在这些方面的开销越大。存在这种现象的原因是：基本伙食属于大学生生活的必需消费，所以不会有多大变化，而其占年收入的比例自然会下降。 　　 　　图 家庭年均纯收入差异性分析 　　②回归分析。本文运用SPSS软件以家庭年均纯收入和大学生消费支出的截面数据资料为数据源，对其消费结构实施回归分析以进一步了解家庭年收入对消费结构各项支出的具体影响。我们建立如C=a+bY的回归模型（C：各项消费支出；Y：家庭年收入；a：理想状态大学生的各项支出；b：边际消费倾向），模型中收入为自变量、支出为因变量，结果见表2。 　　由表2可知，月支出、基本伙食费、零食、衣服鞋帽、日用品、学习、通讯、娱乐、社交的边际消费倾向分别为0.005、0.013、0、0.001、0、5.31E-05、0、0.001、0.001。其中基本伙食费的边际消费倾向较高，说明随着生活水平的提高，大学生更加注重生活质量的提升；而学习的b值较低，说明学习消费与家庭年均纯收入无关。衣服鞋帽、社交、休闲娱乐的边际消费倾向均为0.001，说明大学生在这些