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和时俱进地改进大学语文教学方法 　　【摘要】与时俱进的教学才是科学的教学，我们要针对当代大学生的实际情况科学地改进大学语文教学方法，学习先进的教学范例，引进更科学更直观的教学手段，注视教学改革实践，不断探索，寻找一条更科学更有效的教学方法。笔者通过实践教学中的探索总结，对大学语文的教学方法改进提出几点意见。 　　【关键词】教学手段；教学内容；多媒体教学；讨论法 　　大学语文已经成为高校培养学生人文素质和综合能力的主要力量。关于这门课程的性质，国家教委高教司这样形容：“大学语文课，是普通高校中面向文（汉语言文学专业除外）、理、工、农、医、财经、政法、外语、艺术、教育等各类专业学生开设的一门文化素质教育课程。课程设置的目的是培养学生汉语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力。这是大学生文化素质中的一个重要方面。”因此，这门课程既有别于高校中汉语言文学专业开设的语言学、文学史之类的课程，又不同于中小学基础教育阶段的语文教学模式；它是以经典的汉语书面文本为材料、以阅读理解欣赏文本为主要方式的，注重学生人文综合素质提升的教育教学活动。 　　与时俱进的教学才是科学的教学，我们要针对目前大学生的实际调整教学方法，引进先进的教学手段，改进教学内容，更贴近于大学生的需求。我们现在的大学语文课程都主要以讲授为主，老师介绍文学作品产生的时代背景，作者的生平和文学思想，作品的内容分析，主要思想，