教师要更新教育观念勇于创新.docVIP

教师要更新教育观念勇于创新 教师是课堂教学的组织者、设计者和指导者。教师自身具有创新素质，是培养学生创新能力的基本前提。邓小平明确指出：能否促进学生主动、和谐、活泼地发展，关键在教师。江泽民在庆祝北京师范大学建校100周年大会上发表重要讲话，指出：迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新……教师富有创新精神，才能培养出创新人才。 教师的教学创新，是学生消除创新神秘感、激发创新意识的最好范例。教师以创新精神去感染学生，以创新实践去带动学生，以创新成就去鼓舞学生，就能有效地激发学生的创新能力。从某种意义上说，只有创新型教师才能实施创新教育，培养出创新思维人才。研究结果表明，创新性较强的教师比创新性较差的教师能更好地培养学生的创造力。那么，思想品德课教师应如何增强自身的创新素质呢？ 一、 教学观念要更新，树立“以学生为本”的教育观念 从教育教学过程的进行和个体的发展来说，学生是学习的主人，是发展的主体。教师组织的全部教育活动，只有通过学生的积极认知和主动参与才能起作用。因此，在思想品德课教学中，教师要做到以下四点。 一是要以学生的发展（包括知识、能力、情感、个性创造力等）为出发点，教什么和怎样教都要适应学生发展的需要。 二是要充分尊重和发挥学生的主体地位和作用，针对学生的接受能力和个性特点，有的放矢，因材施教，开发他们的潜能，使他们得到生动活泼、创造性的发展。 三是要着眼于学