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塔里木大学综合教务管理系统应用效果调查和分析 　　摘要：本文系统介绍了教务管理系统的模块结构和功能，并通过问卷调查，分析了塔里木大学教务管理信息系统使用的效果。分析认为，塔里木大学教务管理信息系统的使用，提高了学校办公自动化水平、提高了教学管理效率，节约了学校的教育资源。 　　关键词：教务管理系统模块功能使用效果 　　Abstract: this paper introduces the educational administration management system module structure and function, and through the questionnaire investigation, this paper analyzes the tarim university teaching management information systems use effect. Analysis thinks, tarim university the use of teaching management information system, improve the school office automation level, improve teaching management efficiency, and saves the schools education resources. 　　Keywords: educational administration management system module function use effect 　　中图分类号： TP315 文献标识码：A 文章编号： 　　 　　1教务管理系统引进与覆盖范围 　　 高校的教学管理是学校管理工作的核心， 而科学规范的教学管理则是提高教学质量和办学效益， 实现高等学校人才培养目标的根本保证[1]。特别是近年来，随着高等教育教学改革的不断深入， 学校办学规模的迅速扩大、办学层次与类型日益增多以及教学手段的不断更新，对学校教务管理工作也提出了更高的要求。一方面，管理的信息量增大，涉及的面广，传统的教务管理手段已无法满足要求；另一方面，随着计算机办公自动化、网络化技术的应用和推广，学校内部校园网的建立和完善，学校各管理部门和学院的信息交流、信息共享的基础设施已具备，这些都为有效使用教务管理系统提供了契机和条件。为了适应我校发展的要求，2006年，我校引进了综合教务管理信息系统，改变了过去手工操作的管理方式，走进了自动化、网络化、信息化的管理时代。 　　 塔里木大学教务管理系统的运行覆盖本科和专科教学，研究生教学的信息化管理正在接入教务管理系统中。学校教务管理信息系统的使用对象主要包括教务职能部门的教务人员，各学院教学管理人员、任课教师和学生。 　　2 综合教务管理系统的主要模块 　　 塔里木大学教务管理信息系统采用多层软件构架、统一的身份认证以及基于XML的数据呈现，能够基于校园网或者互联网为高校教学运行提供先进、实用的信息化管理平台。教务管理信息系统主要模块有信息维护、学生管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、成绩管理、教学质量评价、毕业生管理、体育管理、考试管理等。各模块主要使用对象如表1。 　　 　　 　　3主要模块功能 　　3.1 信息维护 　　 信息维护主要包括权限维护、代码维护（公共代码、计划子系统代码、学籍子系统代码、时间设置代码等）。系统管理员对涉及到使用教务管理系统的人员进行角色分配和权限授权。信息维护功能，主要由系统管理员和有关的校教务管理人员负责完成。 　　3.2学生管理 　　 学生管理包括: 学生注册、学籍管理、学生奖惩、查询统计打印等功能。新生入学后，系统管理员对学生的信息核对无误后，将学生的数据通过接口批量导入系统。在系统中，完成对学生的异动处理（转专业、退学、修学、留级、降级、跳级、转校等）。学号是学生在校期间唯一的标识，贯穿于全部的教务管理中， 因此学号不得随意变动。 　　3.3师资管理 　　 师资管理主要包括教师信息管理及教师工作量统计。人事处应对全校教师的信息录入，生成教师职工号，每位教师利用自己的职工号，进入校园网的教务管理系统，查询老师课程表、学生课程表、学生选课情况，登录学生成绩等。 　　3.4教学计划管理 　　 教学计划管理是一个相当繁杂的系统工程，包括课程库管理、专业计划管理、教学任务管理、报表打印、查询统计分析等。课程是教务管理系统的基础数据，它贯穿于教学计划、排课、选课、考试、成绩、教材、毕业审查等各个管理过程，各个子系统都与之有密切关系，所以课程库及其管理对整个系统的应用非常重。专业计划管理是学院依据制定的人才培