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地方高校职业发展和就业指导课程体系建设研究 　　【摘要】地方高校毕业生就业的盲目性、随意性还普遍存在,“等、靠、要、比”思想依然严重,这种盲目性从根源上讲来自于在校期间学生没有接受过系统、科学的职业规划教育和就业指导。地方高校应加快推进职业发展与就业指导课程体系建设,建立完善职业指导工作体系,科学构建第二课堂素质拓展活动体系,使大学生及早做出职业生涯规划,并根据自己的职业方向和目标进行选择,积极参加社会实践,综合拓展素质,提高就业核心竞争力,树立正确的人生观、价值观和就业观。 　　【关键词】地方高校;职业发展;就业指导;课程体系;基本思路 　　 　　教育部长袁贵仁在2009年11月20日举行的全国普通高等学校毕业生就业工作网络视频会议上指出,高校毕业生就业形势依然严峻,地方本科院校的人才培养要重点为区域经济社会发展以及相关行业需要服务;要加大人才类型和专业结构调整力度,深入开展市场需求调研,加强对各类专业人才需求的规律性研究,对就业状况不佳的专业,要采取措施予以调整。当前,大学生就业中暴露出来的问题是多方面的,其中一个重要问题就是大学生就业求职过程中存在相当的盲目性、随意性,“等、靠、要、比”思想依然严重。而这种盲目性则突出表现在地方普通高校毕业生身上,根源之一在于其在校期间没有接受过系统、规范、科学的职业规划教育和就业指导。因此,应加快推进地方高校职业发展与就业指导课程