- 27
- 0
- 约3.6千字
- 约 8页
- 2018-10-09 发布于福建
- 举报
浅谈跨栏基本动作要求和技术改进
浅谈跨栏基本动作要求和技术改进
摘 要:起跨攻栏、过栏动作和下栏着地是跨栏中的三个动作,本文针对跨栏中的三个基本动作进行分析,并针对每个阶段的特点提出练习建议和改进方案。
关键词:田径;跨栏动作;技术改进
跨栏跑是在一定距离内,跨过规定的高度和数量的栏架、技术性较强的短跑项目;国际比赛男子为110米高栏(栏高l06厘米),栏数10个;女子为100米低栏(栏高84厘米),栏数10个。跨栏跑是一项极限强度非对称的周期性运动,是田径运动中技术较复杂的项目之一。它要求运动员在快跑越过“三固定”的规定距离(即固定栏架数、栏间距离和栏架高度)形成短跑中独有的技术特征。从事跨栏练习,身体素质可以得到全面发展。尤其是柔软性和关节的灵活性。同时最能培养勇敢顽强、机智果断、不怕困难等意志品质。选择这一运动锻炼的运动本身就体现出他对自我的一种挑战,勇气与意志往往是决定成功与否的关键。
一、跨栏的基本技术动作
“跑栏”可以说是现代跨栏技术的灵魂①。它体现在直道栏跑的全过程,就是起跑加速快、过栏动作快、栏间速度快。决定跨栏成绩的因素有三:平跑速度,完善的过栏技术,跑、跨协调配合的能力。三者缺一都不能达到理想的成绩。一个优秀的跨栏运动员必须是一个优秀的短跑运动员,而一个优秀的短跑运动员不一定就能成为一个优秀的跨栏运动员。
过栏技术好差的评定:一般是以平跑的成绩和跨栏成绩之间差数为依据。两者差距越接近,说明过栏技术越好。而跑跨协调配合能力是跨栏技术的要素,是对运动员跨栏技术水平能否充分发挥的重要保证。例如:一个女生她的100米是15秒,在掌握了基本过栏技术后那么一般就可分别达到5秒、4秒、3秒的差数。也就是说100米栏能达到20秒、19秒、18秒的成绩。能达到3秒之差已很不错了。这之后100米栏的成绩就会随着100米成绩的提高而提高。如果考生100米成绩能达到13.5秒之内,那100米栏的成绩就有可能达到15.5秒(2秒之整数)二级运动员标准。
过栏技术包括起跨攻栏、栏上和下栏着地三个阶段,通常称一个跨栏步,它是跨栏技术的最基本部分。过栏技术的好差直接影响着跨栏跑的成绩。
(一)起跨攻栏。在起跨瞬间,人体是沿两个分速度的合速度方向运功的,如运动员从跑动中得到水平速度,当蹬地起跨时又得到垂直向上的速度。以两个分速度互为邻边所构成的平行四边形的对角线即为合速度。两个分速度的比例决定合速度的方向和大小。合速度的方向往往又决定运动员的成绩和效果。起路时人体的合运动是曲线运动,身体重心的轨迹是一条抛物线。因此,要使过栏时身体重心移动的抛物线轨迹尽量平直,避免上下起伏,以便充分保持平跑速度的发挥。技术上就要求做到起跨攻栏迅速而平稳。起跨前身体重心必须保持较高的部位,但又要尽量减少起跨时的垂直分力,缩小蹬地时的起跨角,以利于加大向前水平分力。
(二)过栏功作。过栏时身体的上、下、左、右两侧动作处于不对称的相向运动。如果各部分动作不能积极协调配合,就会破坏身体平衡,延长腾空时间,减慢过栏速度。如上体的积极前倾下压有利于攻栏时摆动腿的上摆。使髋和肩的横轴在栏上保持与栏板的平行,从而保证身体的平稳。由于上体贴近摆动腿、身体总重心可以更接近栏顶,摆动腿异侧手臂向后侧划动,可以加快起跨腿向侧前方的侧平拉。起跨腿屈膝平拉和低头,有利于加快过栏速度。下栏时头和上体稍稍抬起,则可以加快摆动腿的下压。
(三)下栏着地。摆动腿过栏后,不是自然下落着地,而是通过大腿积极下压,直膝伸髋着地,以踝关节缓冲保持较高的重心部位。伴随上体保待前倾和有力的摆臂,使着地时前蹬阻力尽量减少,不产生有停顿时间,一落地就能获得一个继续向前跑动的姿势②。当摆动腿着地的瞬间,起跨腿屈膝迅速执至胸前。总之,“攻栏”迅猛、“擦栏”而过、“切栏”而下是过栏技术的基本要素。
二、现代跨栏技术动作改进的途径
跨栏跑技术比较复杂,但只要在练习中时刻领会与记住动作要领,建立过栏肌肉感觉(栏感),在形成动作概念的过程中,使脑神经中枢取得暂时的联系,即条件反射,过栏就会轻松自如。在训练时要注意在以下几方面改进技术动作,提高成绩。
(一)加强针对性练习。跨栏坐:坐在地上做模仿过栏时腿部和手臂动作,以初步建立过栏时手、腿配合的技术概念,发展柔韧性。
攻摆练习:模仿跨栏步上栏动作的练习,以学习掌握攻栏时起路腿充分蹬伸和摆动腿屈膝前摆高抬技术,提高积极攻栏意识。
摆动腿过栏模仿练习(鞭打练习):摆动腿前摆高抬积极下压小腿前伸着地,以学习摆动腿和模仿过栏的动作。
原地起跨腿提抗过栏练习:学习掌握起跨腿的过栏技术,提高髋关节的柔韧性和灵活性。
跨栏步模仿练习:在走步中模仿两腿的过栏动作,以强化过栏时上、下肢协调配合的完技术。
栏侧攻摆和
您可能关注的文档
- 浅谈统计管理体制和企业统计创新.doc
- 浅谈绩效考核和人力资源管理.doc
- 浅谈维修电工实训教学改革和探讨.doc
- 浅谈维生素和人体健康.doc
- 浅谈综合教学和会议楼智能化工程系统设计.doc
- 浅谈综合性医院设备档案管理问题和对策.doc
- 浅谈综采工作面成套设备如何选型和配套.doc
- 浅谈综采机电故障和维修技术.doc
- 浅谈综采面小角度回采回撤支架实践和探索.doc
- 浅谈综采面机电设备故障和精细化管理提升.doc
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)