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面向区域经济应用型人才培养模式研究和探索 　　摘要： 区域经济发展是国家经济发展战略的重要组成，应用型本科院校如何面向区域经济精准确定人才培养模式，确保人才培养质量，以适应经济发展的需要，本文做了探讨和实践，以其推动应用型本科院校更好更快地发展。 　　Abstract： Regional economic development is an important component of national economic development strategy， application-oriented institutions how to accurately determine the regional economy oriented personnel training mode， to ensure the quality of talent cultivation， in order to meet the needs of economic development， this paper made a study and practice， with its push for better and faster development of applied undergraduate colleges. 　　关键词： 区域经济；应用型人才；培养模式 　　Key words： regional economic；practical talents；training mode 　　中图分类号：C961 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）17-0261-02 　　1 问题提出 　　1.1 适应经济社会发展需要的外部挑战 进入21世纪以来，经济社会发展、科学技术进步和高等教育改革对人才培养带来了新的严峻挑战。 　　当前，我国经济发展方式中实施创新驱动的发展战略、调整经济结构、推进城镇化进程、提升开放型经济水平、劳动者素质的提高和创新型人才的培养、劳动力市场对人力资源的结构和素质都提出了新的要求。经济社会发展需要不同层次和不同类型的多样化人才，如具备较高职业素养的应用型人才，具备较好发展潜能的复合型人才等，都要求高校应认真研究人才需要的变化趋势，调整人才培养目标和培养方案，优化课程体系和教学内容，加强大学生实践能力和创新能力的培养，逐步提高人才培养效果与经济社会发展之间的契合度[1]。 　　另一方面，科学技术迅猛的发展，也对高校人才培养工作提出了严峻的挑战。当今知识数字化和互联网技术飞速发展，改变了人们获取知识的渠道和方式。知识传递的方式已由单项转向互动，教师的角色正在由知识传授者、学习组织者转向学习伙伴，大学的知识权威遭到威胁，高等教育的实际效能受到质疑。这对大学人才培养的教学组织、教学方式和学习方式等均形成了强烈冲击。转变教育观念、加强第一课堂的改革，促进学生自主学习和合作学习，实现多样化和个性化培养，成为高校教学改革的重要趋势[1]。 　　1.2 形成应用型人才培养特色的内在要求 哈尔滨理工大学是一所具有60多年办学历史，以工为主，机电类学科优势突出，具有较强办学实力和特色鲜明的地方大学。近年来在创新人才培养模式，实施多样化的人才培养，以提高教育教学质量为核心，面向区域经济、面向行业培养具有科技研发和工程实践能力的现代工程师人才培养方面体现出鲜明办学特色。 　　哈尔滨理工大学荣成学院是哈尔滨理工大学拓展办学空间，2006年经山东省和黑龙江省人民政府批准，与荣成市人民政府合作组建的位于威海荣成的校区，并于2008年正式招生。学院地处经济发达的胶东半岛，国家蓝色海洋经济区域内。办学6年来，学院始终坚持以区域经济发展为导向，以教育服务和服务科学理念为指导配置办学资源和运行管理大学。立足威海荣成，面向胶东半岛培养高级应用型人才和服务地方经济文化建设为宗旨，紧紧依托区域经济和社会发展，布局学科和专业，提升办学质量和水平，逐步形成办学特色。 　　学院目前共设置了机械、材料、电气、软件、经管、外语类等20个本科专业，11个专科专业，在校生规模近8000人，涵盖工、经、管、文学、艺术等学科体系。 　　2 面向区域经济应用型人才培养模式多样化探索 　　2012年山东省GDP总值居广东、江苏省之后，列全国第三位。其中青岛市，烟台市，威海市国内生产总值占山东省的40%。汽车制造业、船舶制造业、电子信息及家电制造业、食品制造业、旅游业等发展势头迅猛，占经济发展中的主导地位。该区域2009年被国家确定为：“要大力发展海洋经济，科学开发海洋资源，培育海洋优势产业，打造山东半岛蓝色经济区。”半岛蓝色经济区现已纳入国家发展战略，这为该地区社会经济发展带来了良好的机遇和契机，同时也对各行业经济发