第二章 决定整的配色~AA.pptVIP

第二章 决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色;决定整体的配色; 课题实训 ▲课题名称：重构色彩练习 ▲教学要求： 1、收集一张色彩丰富的图片，进行色彩分析和归纳、提炼，完成两张色彩练习。一张是根据图片的结构布局进行抽象的再现。另一张在原图基础上，以提炼出的色彩，重新创作出一副新的构成画面。 2、作业量及尺寸： 单张画面大小：20*20（CM）， 构图富有时代感、设计感 画面干净、无污渍、颜料平涂均匀 ;;;;;;;;;