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90后大学生思想学习生活状况调查的研究 　　摘 要：“90”后大学生有着非常显著的时代特征，他们有区别于“80后”大学生的思想、行为特点和心理素质，对此，有针对性的教育对策才能更好地帮助“90后”大学生成长成才。该文通过问卷调查，从思想政治、学习生活和心理健康等各个方面对“90后”大学生的思想发展变化进行分析，并提出了相应对策。 　　关键词：“90后” 大学生 思想学习生活 调查 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）07（a）-0025-02 　　为了更好的了解“90后”大学生的思想、学习、生活状况，以便下一步有针对性地对学生进行教育与管理，更好的为学生成长、成才提供服务，我们对人文社科学院2014级新生进行了一次调研，内容涉及学生思想、学习、生活等方面的状况。 　　1 调研的基本情况 　　此次调研是以调查问卷的形式进行。发放调查问卷共120份，收回120份，有效问卷117份，涉及法学、应用心理学两个专业。调查对象均为1990后出生，其中男生36人，占31.62%，女生80人，占68.38%；学历层次均为本科，政治面貌为共青团员；在所有参加调查的同学中，班级干部有24人，占20.51%，学生会干部7人，占5.98%，社团干部20人，占17.09%，普通同学65人，占55.56%；独生子女26人，占22.22%，生源地为城镇的24人，占20.51%，农村93人，占79.48%。 　　2 调研结果及分析 　　2.1 在政治思想方面 　　（1）关注时政，对党和国家取得的成就有较高的认同感。 　　调查显示：学生在阅读报纸时，60.6%的人关注国内外新闻和教育；在如何看待改革开放以来我国取得成就问题上，86%的学生认为成就巨大，6%的学生认为巨大。以上情况表明，多数学生关心时政，对国家改革开放以来的取得的成就认同感较强。但也有近三成的同学不太关心时政，把体育娱乐作为日常关注的重点，有少量的学生缺乏自豪感，认为国家取得成就于己无关。 　　（2）在人生目标、申请入党方面表现出积极进取，但入党动机有待于进一步教育引导。 　　调查显示：82%的学生认为人生目标是实现自己的价值；74%的学生认为成为一名大学生的目的是实现自己的理想抱负；在申请入党方面，共有96人申请加入中国共产党，占学生总数的82.05%，而94%的学生认为很需要加强政治理论培养。 　　而在个人信仰上：57.26%的学生信仰共产主义，35.89.%的人目前暂时没有明确信仰，信仰宗教及其他的各占3%。 　　在入党动机上，因信仰共产主义而申请加入者有54人，占申请者的56.25%，与信仰共产主义的比例基本持平，但因有利于就业及个人前途而申请入党者有34人，占35.42%。 　　从以上数据中可以看出，学生在不再仅仅把共产主义作为个人的信仰，部分学生出现了信仰的危机或真空，与之相应，出现了部分学生在入党动机和处理个人、国家、集体利益上功利色彩浓厚，“90后”大学生看待、处理问题更加实际。 　　（3）人生态度积极、健康，具有服务、奉献、务实精神。 　　调查显示：98.5%的学生认为人的一生应当不断奋斗，87.9%的学生认为奉献是人生最大的快乐，100%的学生乐意为他人服务，并认为人与人之间应该相互关心，同时认为个人利益不能高于一切。98.5%的学生认为应当正当的索取，积极的奉献，97%的学生认为不能为了成功而不择手段。 　　在处理国家集体利益与个人利益的关系上，认为个人利益无条件服从国家利益者有22人，占18.8%，国家利益为主，兼顾个人利益者91人，占77.78%，个人利益为主，兼顾国家利益者3人，仅占2.56%。在对“理想，理想。有利就想，前途前途，有钱就图”的认识上：36.75%认为完全错误，59.82%认为也对也不对。 　　（4）道德素质方面崇尚传统道德，认同诚信做人。 　　调查显示：94%的学生认为应继承并发扬光大仁、孝、礼、义等传统道德，对像长江大学的大学生舍己救人这样见义勇为而负伤甚至失去生命的人，52%的学生认为是英雄行为，值得学习，但也有22%的学生认为太傻了，死伤不值得。对于诚信的看法，78%的学生认为诚信是做人、做事的基本准则，72%的学生认为造成目前存在不诚信现象的原因是社会风气造成的。对于考试作弊，62%的学生认为应实事求是，坦荡做人，即便别人作弊得了高分我也坚持不作弊。 　　2.2 在学习生活方面 　　（1）学习态度端正，目标明确，学习风气良好。 　　调查显示：92.31%的学生第一志愿报考本专业，其中76.92%对所学专业很感兴趣或比较感兴趣，90%的学生坚持或基本坚持听课，85%以上的学生能够认真听课，并对自己的学生成绩有较高的期望值；94%的学生没有考试过作弊。这