- 26
- 0
- 约2.96千字
- 约 7页
- 2018-10-11 发布于福建
- 举报
中职学校生涯的规划教育的体系构建
中职学校生涯的规划教育的体系构建
分析了开展中职生涯规划教育的必要性和紧迫性,阐述了在中职学生中实施生涯规划教育的目标和指导原则,从中职生涯规划教育体系构建的角度,系统地论述了生涯规划教育管理工作机制和队伍建设、生涯规划教育的主要内容、生涯规划教育的途径和形式、生涯规划教育的保障措施等方面的内容。中职学校生涯规划教育学风建设生涯规划教育是中职学生人生教育的重要内容,也是中职学校思想政治教育的重要渠道。在目前大多以大学为起点构建学生生涯规划体系的前提下,结合中职生的实际情况,有针对性地在中职教育实践中引入生涯规划教育,使职业技术学校的学生树立正确的生涯规划理念和意识,引导学生形成积极向上的人生目标,能提升中职学生的理想抱负水平,提升中职学生的综合素养,也将开创学校中职学生思想政治教育新局面,有效促进学风强校的建设。
一、开展中职生涯规划教育的必要性和紧迫性
中职学生与普通高中学生相比,对中职学生的培养,更加鲜明地突出其职业性。中职学生作为未成年群体,与属于成年群体的大学生相比,他们作为不成熟个体,更早地进入职业生涯,并进行职业选择。因此,加强对中职学生生涯规划的指导和教育,对其成长、成才显得尤为重要。近年来,教育部把中职学生的职业规划课程放在更加突出的位置,专门印发了《教育部关于印发中等职业学校德育课课程教学大纲的通知》(教职成[2008]7号文件),明确规定职业
您可能关注的文档
- 中考语言积累及的运用专项复习――缩写仿写扩展语句.doc
- 中考语言积累及的运用专项复习――语音汉字及书写.doc
- 中考语言积累及的运用专项复习――辨析并修改病句.doc
- 中考语言积累及的运用专项复习――错别字.doc
- 中考语言积累及的运用专项复习文言翻译.doc
- 中考语言积累及的运用专项复习文言实词虚词.doc
- 中考语言积累及的运用专项复习缩写仿写扩写语句.doc
- 中考语言积累及的运用专项复习辨析并修改病句.doc
- 中考语言积累及的运用口语交际.doc
- 中考语言积累及的运用句子排序.doc
- 中国国家标准 GB/T 48019.122-2026立体显示器件 第12-2部分:眼镜式立体显示器件测量方法 运动模糊.pdf
- 《GB/T 48019.122-2026立体显示器件 第12-2部分:眼镜式立体显示器件测量方法 运动模糊》.pdf
- 《GB/T 19148.5-2026灯座的型式和尺寸 第5部分:卡口式灯座》.pdf
- GB/T 19148.5-2026灯座的型式和尺寸 第5部分:卡口式灯座.pdf
- 中国国家标准 GB/T 19148.5-2026灯座的型式和尺寸 第5部分:卡口式灯座.pdf
- 中国国家标准 GB/T 23913.3-2026复合岩棉板耐火舱室 第3部分:防火门.pdf
- GB/T 23913.3-2026复合岩棉板耐火舱室 第3部分:防火门.pdf
- 《GB/T 23913.3-2026复合岩棉板耐火舱室 第3部分:防火门》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47940.2-2026气动 电-气连续流量控制阀 第2部分:评定商务文件中包含的主要特性的试验方法.pdf
- 《GB/T 47940.2-2026气动 电-气连续流量控制阀 第2部分:评定商务文件中包含的主要特性的试验方法》.pdf
原创力文档

文档评论(0)