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中职学生英语写作能力提高的方法初探 　　[摘要]本文阐述了中职学生在英语写作中必须具备的能力和存在的问题及提高英语写作能力的方法 　　[关键词]中职学生 英语写作 提高方法 　　 　　随着社会的发展，越来越多的人意识到英语写作无论在学校的英语学习中还是在实际的社会工作中都十分重要。英语写作能力的高低体现了学生的英语综合水平。中职学生完成在校的学习后，将面临就业的问题，具备良好的英语写作能力，将使他们有更多的机会找到自己合适的工作岗位。 　　写作就本质而言，是将内在思维组织成文，再用语言外化表达的复杂过程，大致分三个阶段：1.构思（planning），这是写作的起始酝酿阶段，是动笔成文前的准备阶段。此阶段需要考虑写作的目的、内容和方法等；2.表述（writing），这是写作具体实施的阶段，是将内在思维外在具体化，转换成文字。它也是写作过程中最重要的阶段；3.修改（proofreading），这是写作的完善调整阶段，也是写作的收尾结尾阶段。 　　要写出一篇精彩的英语文章，学生必须具备下面三方面的能力： 　　（一）对文章主题（topic）理解的能力。主题就是文章的中心思想（central idea），即文章要陈述或论证的事实或观念。如果主题理解不到位，就不可能达到文章写作的目的。如Air pollution（空气污染），如果我们在文章中用大量篇幅谈论水污染（water p