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会计人员的素质培养之我见 　　摘要：现代经济的快速发展提高了对会计素养的要求。本文首先介绍了组成会计素质的几个方面的因素，然后就如何培养会计人员素质提出了一些建议。 　　关键词：会计；职业道德；继续教育 　　 　　由于市场经济深入发展并且影响到人们生活中的很多方面，公众利益也逐渐与会计有着越来越密切的联系，人们对准确、真实、公开的会计信息要求更高，这就对会计素质的要求随之提高。会计人员除了按照相关法律法规做好本职工作之外，还必须具备相当高的职业水平以及道德水准。针对我国目前从业的会计整体水平不够高的现状，必须对其素质进行培养、提高，以便使经济活动更加规范、有序。 　　 　　　一、会计人员素质组成要素 　　 　　　1.　职业道德素质 　　职业道德素质是会计素质中最重要的因素之一。一般的道德具体到会计职业即为会计职业道德。简而言之，会计职业道德即指会计从自己工作的角度对生活公众的承诺，由五个方面组成。 　　第一，保证客观公平。会计信息关系到市场机制下不同的利益主体分配利益的问题，而会计正处于中心位置，肩负着合理、客观处理各方面利益的重任。因此，会计必须平等对待各利益主体。第二，保持诚信。会计工作主体是及时生成并且向外提供会计信息，而信息的准确性等会在很大程度上对决策正确与否以及利益分配格局造成影响。第三，保守秘密。会计人员位居企业资金流转的核心位置，掌握有相当的秘密资料，而这些信息一旦泄漏势必会造成企业混乱或者财产损失。当然，保密性也支持披露违法情况等。第四，业务能力强。只有专业过硬，具备扎实的业务水平的人，才可以胜任会计职务。第五，保持职业谨慎。会计活动过程中涉及很多不确定性，具备职业风险，在职业活动时，会计应当保持职业谨慎，针对不确定性进行科学的判断，保证会计信息准确、可靠。 　　2.　思想政治素质 　　思想政治素质决定了会计工作的大方向，会计必须具备较好的判断以及分析能力、敏锐的洞察力、清醒的大脑，能够在思想、行动上时刻向党的路线方针看齐，实践能力、预见性、原则性强。对会计行业所处的大环境以及相应的法规熟知，按规则工作，防止由于工作失误而给企业甚至国家带来不必要的损失。 　　3.　专业知识 　　专业知识对会计而言指其从业必须具备的最基本的知识。包括会计电算化、财务制度、管理会计、会计理论、财务管理等，其中会计电算化能够在很大程度上减轻繁重的工作量，提高效率，是会计信息化十分重要的前提，在会计素质中至关重要。当然，仅仅局限于本企业或者本国会计知识是不够的，会计人员应当顺应时代要求，对其他行业以及国外一些会计制度积极的学习，汲取精华，应用于我国会计业。 　　4.　其他知识 　　除了专业知识以外，会计还应当具备与本行业密切相连的其他知识，如金融、税收、财政等，这些都有利于提高会计的业务决断力。在信息化时代，会计必须会利用计算机来服务于本行业，如网络技术、数据库等知识的应用能够快速而准确的进行财务决断、财务分析，为企业提供值得信赖的信息，使利润达到最大化。 　　 　　　二、培养会计人员素质的措施 　　 　　　1.　注重培养业务技能 　　随之会计改革的不断深入，以及会计行业所面l临的经济飞速发展的大环境，会计人员仅仅根据学校学习的知识或者事后学习很难满足新时代对会计的高标准、高要求。为了能够游刃有余的处理好实际工作中所凸现的各种新问题，注重培养会计的业务技能必不可少，包括基本技能、运用工具技能、新技术等，重点培养会计的创新能力以及工作技能。当然，会计人员必须对新知识新技术积极主动的学习，才能够真正有所收获。不断提高自身的综合性、多向性、求异性、开放性等思维能力。对所处领域里的新情况、新问题认真探索、大胆创新，这样才能够使自身的工作适应不断变化的环境，提高自身业务水平。 　　2.　职业道德评价标准有待完善 　　会计行业所对应的职业道德评价即人们对会计所表现出来的职业道德进行的认定，也是促使会计主动形成高尚的职业道德十分有效的手段。缺少了职业道德评价，会计所具备的职业道德便变得空洞而没有意义。对会计进行职业道德评价主要针对会计行为。其一，社会(包括会计监督、会计中介机构)以及会计之间针对会计行为而做出的评价。具体说来，对恪守职业道德的职业行为进行表彰、支持与肯定，对不道德甚至违规的职业行为，根据轻重程度的不同，予以谴责、批评、处罚，情节严重者依法必须追究刑事责任。其二，会计人员自我评价。即会计人员应当具备对自身的业务活动是否有悖于职业道德有清醒的认识与及时的自我评价。经常性的自我鉴定能够使自身保持高度的道德意识，恪守职业规则。目前，我国会计行业的职业道德评价不够完善，应当参考《公民道德建设实施纲要》，制定详尽、科学的会计道德规范，完善其道德评价对应的标准。 　　3.　优化知识结构体系