2018年秋高中数学第3章数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充和复数的概念3.1.2复数的几何意义学案新人教a版.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于江苏
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2018年秋高中数学第3章数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充和复数的概念3.1.2复数的几何意义学案新人教a版.doc

2018年秋高中数学第3章数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充和复数的概念3.1.2复数的几何意义学案新人教a版

PAGE PAGE 1 3.1.2 复数的几何意义 学习目标:1.理解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一一对应关系.(重点、难点)2.掌握实轴、虚轴、模等概念.(易混点)3.掌握用向量的模来表示复数的模的方法.(重点) [自 主 预 习·探 新 知] 1.复平面 思考:有些同学说:实轴上的点表示实数,虚轴上的点表示虚数,这句话对吗? [提示]不正确.实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数,原点对应的有序实数对为(0,0),它所确定的复数是z=0+0i=0,表示的是实数. 2.复数的几何意义 3.复数的模 (1)定义:向量eq \o(OZ,\s\up6(→))的模叫做复数z=a+bi的模. (2)记法:复数z=a+bi的模记为|z|或|a+bi|且|z|=eq \r(a2+b2). [基础自测] 1.思考辨析 (1)复平面内的点与复数是一一对应的. (  ) (2)复数即为向量,反之,向量即为复数. (  ) (3)复数的模一定是正实数. (  ) (4)复数与向量一一对应. (  ) [答案] (1)√ (2)× (3)× (4)× 2.已知复数z=-i,复平面内对应点Z的坐标为(  ) A.(0,-1)       B.(-1,0) C.(0,0) D.(-1,-1) A [复数z=-i的实部为0,虚部为-1,故复平面内

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