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从麻省理工学院创业大赛看的研究型大学创业教育 　　[摘 要] 麻省理工学院10万美元创业大赛是MIT创业生态系统的重要一环[1],此研究将从竞赛类型与程序、组织结构和支持体系三个方面来展现MIT 10万美元创业大赛这一独特的创业教育形式,并借此分析研究型大学创业教育的定位、创业大赛的组织规范性和创业大赛的广泛参与性,为完善研究型大学的创业教育和创业大赛实践提供经验和借鉴。 　　[关键词] 10万美元创业大赛 导师项目 研究型大学 创业教育 　　 　　在很多方面,世界一流大学都要考虑与其他大学相同的问题,并力争在问题解决过程中达到一流水准。这一准则在创业教育中也不例外,麻省理工学院(简称“MIT”)10万美元创业大赛就做出了很好的示范。 　　MIT 10万美元创业大赛自1990年创办以来,每年有5到6家企业诞生于此,在美国表现最优秀的50家高新技术公司中,有46%出自此项比赛[2]。而根据《创业的影响:MIT的角色》[3]统计数据显示,截至2006年,共有105名公司诞生于MIT 10万美元创业大赛,其中22.8%成功上市或被收购,23.8%仍作为私人企业运作,20%退出市场,34%由于缺乏数据无法统计,但即使这34%全部被市场淹没,46.6%的存活比例在全世界创业公司存活率中依旧令人赞叹。这些公司已获得700万美元的风险投资,至少24家公司被收购,收购总额达到24亿美元。 　　根据麻省理工创业论坛前主席、创业大赛的主要评委乔?海德兹玛(Joe Hadzima)回忆,1990年开始的MIT创业大赛由斯隆管理学院新型风险投资协会(MIT Sloan New Ventures Association)和以工科学生为主的创业俱乐部(MIT Entrepreneurs Club)联合创立[4]。这一基于工科产品创意与斯隆管理运作经验相结合的创业竞赛,在校友和社会资源的支持下,不仅实现了奖金从1万到5万再到10万美元的跳跃,培育了高存活率、高技术含量和高利润的企业,而且通过完善的比赛程序、有力的组织结构和强大的支持网络,打造出独特的创业教育平台,构建了与世界一流大学相匹配的创业文化。 　　 　　一、MIT创业大赛的竞赛单元与程序 　　 　　MIT10万美元创业大赛长达一年,由三个独立的竞赛单元组成:秋季电梯演讲竞赛(Elevator Pitch Contest,EPC)、冬季执行纲要竞赛(Executive Summary Contest,ESC)和春季商业计划竞赛(Business Plan Contest,BPC)。所有竞赛申请被归为六大类别[5]:发展类,服务于前沿新兴市场的创新性商业计划;能源类,致力于解决世界能源问题的商业方案;生命科学类,与生物技术、医药、医学设备、生物材料、卫生信息化相关的公司创意;移动类,用于改善移动生活的产品与服务;产品与服务类,满足个人或商业需要的从革命性建筑材料到最新高科技器材的范围广泛的竞争性创意;网络与IT类,基于IT或网络方式满足个人或商业需要的创意。三个竞赛单元的流程如下[6]: 　　1. 电梯演讲竞赛 　　电梯演讲①竞赛培养选手在高水平裁判面前进行一分钟演讲的技能,参赛选手将得到关于创意与演讲的即时反馈。竞赛阶段分为预选赛与决赛两个阶段。在预选赛阶段,选手将选择最适合创业创意的分类,以随机抽取的方式进行一分钟演讲。半决赛名单于决赛现场公布,决赛由新评委组评判,并设有观众选择奖。 　　2. 执行纲要竞赛 　　执行纲要竞赛分为组队、预选与决赛三个阶段。选手可以根据创业大赛所组织的“分组混合”(Track Mixer)②、将创意上传theideastartup③网页的Theidea板或者联系MIT及其他学校学生的方式组建团队。每个团队于规定时间内提交两页执行纲要,由大赛组委会组织预选评审组来选出半决赛参赛者。决赛由新评审组评判,并当场宣布获胜团队与观众选择奖。 　　3. 商业计划竞赛 　　商业计划竞赛分为组队、提交执行纲要、预审、最终递交、类别终审与决赛六个阶段。按照与执行纲要竞赛同样的方式组队,在指定日前提交两页执行纲要与12页PPT。由大赛选出的预审评审组评出每个类别五个半决赛团队和另外五队的“外卡”(Wild Card)团队。外卡团队将在半决赛前递交修改的两页执行纲要与12页PPT,其中两队将被选出参加半决赛。 　　半决赛名单公布后,组委会将安排导师见面会,各团队将会见各自导师,了解导师项目与团队支出账目明细,并在导师指导下于最终递交时间前提交20页商业计划书和完善后的12页PPT。半决赛队伍须对选出的类别终审评委组做商业演讲,此终审将决定类别决赛权。决赛将公布类别决赛者名单,新评委组决定获胜团队,并由观众选出最喜爱演讲。 　　创业大赛网站上提供了关于三