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从中国石油大学看高校羽毛球运动开展的现状及对策
从中国石油大学看高校羽毛球运动开展的现状及对策
【摘 要】本文在对中国石油大学(华东)羽毛球运动发展现状调查的基础上,就当前高校羽毛球运动的开展与普及进行分析与探讨,剖析目前存在的主要问题,并提出相应的对策和建议。??
【关键词】羽毛球运动;现状;对策?オ?
羽毛球作为一种全身运动项目,因为不受年龄、性别限制,上手快,安全性高,娱乐性强,活动时间灵活,健身效果明显等特点,逐渐成为广大体育爱好者最喜爱的健身运动之一。在高校,羽毛球运动正处于快速发展期,但由于受场地等诸多因素的限制,还存在一些问题。需要认真地加以分析和解决,以便使高校羽毛球运动全面更好的开展起来。??
一、羽毛球运动开展现状??
1、羽毛球已成为参与人数仅次于健步走的第二大健身运动??
羽毛球既是我国竞技体育的传统优势项目,也是具有深厚群众基础,普及率不断攀升的热门运动。多年以来,中国羽毛球队在世界羽坛长盛不衰,培养了一批又一批奥运冠军、世界冠军,在国际赛场创造了诸多奇迹,堪称是我国体育界的一面旗帜。而近年来,随着人民生活水平的不断提高,通过打羽毛球健身的人群迅速扩大,尤其在2003年“非典”之后,全国众多城市的羽毛球馆长年爆满。据国家体育总局群体司的有关调查,在全民健身的各项运动中,羽毛球的整体参与人数排名第二,仅次于健步走。而白领参与运动的人数,羽毛球则高居榜首。由此可见,通过打羽毛球健身已成为一种时尚。??
2、羽毛球在高校中倍受青睐??
随着高校体育课教学改革的深入进行,大部分高校打破原有教学模式,纷纷开设选项课教学。由于羽毛球运动自身独特的魅力,在高校中选修羽毛球的学生越来越多,特别是部分经济较发达省市的高校,羽毛球几乎成为第一运动项目。许多高校都成立了羽毛球俱乐部、羽毛球协会或可以长期训练的校羽毛球代表队。羽毛球运动已成为大学生课余生活的重要内容之一。??
3、一些高校羽毛球运动发展相对滞后,但前景值得期待??
对比发达省市高校,高校羽毛球运动起步较晚,由于受场地等诸多因素的限制,直至2004年才开设羽毛球选项课。此前,由于没有固定室内羽毛球运动场地,而东营地区气候条件常年多风,在室外几乎无法进行羽毛球运动。所以,导致了羽毛球在我校难以开展,与南方沿海地区、经济发达地区相比明显落后。2004年新体育馆落成投入使用后,我校才有了固定的室内羽毛球运动场地。随着羽毛球选项课的开设,我校学生参加羽毛球运动的热情也日渐高涨。从选课的情况看,选择羽毛球课的学生人数连年增加,现在羽毛球课几乎堂堂爆满。有时候一个以30人为编制的班级,报名人数竟达100多人。由于师资、场地设施无法满足学生的要求,因此很多时候只能采取硬性规定来控制选报羽毛球课的人数。这无疑严重阻碍了高校羽毛球运动的广泛普及。??
二、存在的主要问题??
1、场地设施不足,利用率不高??
目前,石油大学全日制在校本科生2万余人,研究生3300余人,这其中有众多的羽毛球爱好者。但东营、青岛两校区总共有8片羽毛球场地。很显然,这远远满足不了庞大的羽毛球爱好者群体的要求。此外,目前仅有的这8片场地,由于受管理制度等各方面条件的制约,真正对广大羽毛球爱好者开放使用的时间很短,造成利用率不高。周一至周五除正常教学外每天仅开放3小时,周末每天也仅开放6小时,而其它时间段则闭馆闲置,更加剧了羽毛球场地的“供求矛盾”,造成了大批羽毛球爱好者无法正常参加锻炼。问卷调查结果显示,80%以上的学生对学校目前的场地设施和开放时间不满意,认为满足不了羽毛球爱好者的需求。笔者对山东省另外几所高校走访调查发现,都不同程度的存在羽毛球场地资源供不应求的情况。场地设施的不足已严重阻碍了高校羽毛球运动的广泛开展。??
2、师资力量不足,课程设置不合理??
石油大学共有专任体育教师56名,而从事羽毛球专业教学的仅2名,占3.6%。山东省其它高校的近两百名体育教师中,羽毛球专业教师比例在3%以下。面对众多的羽毛球爱好者,这样的师资配备显然满足不了高校羽毛球运动发展的需求。此外,目前我校仅在上午3、4节和下午5、6节开设针对一、二年级的公共体育课,且羽毛球项目至今没有开设针对三、四年级的公选课。这样的课程设置无形中限制了选择羽毛球项目的学生人数,制约了羽毛球运动在我校的普及。??
3、重视程度不够,经费不足??
羽毛球运动在我校开展的时间较短,属新兴项目,相比排球等我校的传统项目而言,学校对羽毛球项目的重视程度还不够,还没有充分的认识到项目的健身价值。另外,由于新校区的建设耗费较大,投入到教学的经费也在缩减,导致最后用到羽毛球项目的投入较少。而羽毛球运动是一项耗材性比较大的运动项目,经费的不足也在很大程度
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