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儿童虐待的研究述评 　　摘要 随着社会经济的发展和公众人权意识的增强，儿童虐待问题越来越受到重视。儿童由于自身认知发展水平低、沟通存在一定问题，加之社会防范意识薄弱，自我保护技能欠缺，往往成为受虐待的对象。文章分析了儿童虐待的特点，从躯体伤害和心理伤害两个方面分析了虐待对儿童的影响，并重点分析了虐待给儿童带来的抑郁、自卑、人格障碍等心理影响。同时，立足于社会支持和政策法规层面对国内外儿童虐待的干预和预防进行了梳理，进而分析了儿童虐待的研究现状并对研究面临的挑战进行了展望。 　　关键词 儿童虐待 躯体虐待 性侵害 预防干预 　　分类号 B844 　　随着社会经济的发展和公众人权意识的增强，儿童虐待问题越来越受到重视。然而儿童由于自身认知发展水平低、沟通存在一定问题，加之社会防范意识薄弱，自我保护技能欠缺，往往成为受虐待的对象。为保护儿童免受虐待，各国制定了相关的政策法规，并对儿童虐待进行了较深入的研究。本文回顾了儿童虐待的特点、影响以及干预和预防，并对儿童虐待的研究进行了展望。 　　1儿童虐待的特点 　　1.1儿童虐待的发生率 　　儿童虐待指对儿童有义务抚养、监管及有操纵权的人做出足以对儿童的健康、生存、生长、发育及尊严造成实际的、或潜在的伤害行为，包括各种形式的躯体虐待、情感虐待、性虐待、忽视及对其进行经济性剥削。该定义从三个方面做出限定，一是虐待者与受虐者之间有密切的人际关系；二是虐待的严重程度标准；三是描述儿童虐待的类型即躯体虐待、情感虐待、性虐待和忽视等。由于存在文化差异，各国对儿童虐待的定义不统一，加之对儿童虐待的样本收集、虐待量表以及研究方法存在差异性，儿童虐待的发生率存在一定的差异。据报道，美国1991年0～17岁儿童青少年中身体虐待发生率为10.5‰，忽视发生率为20.2‰，性虐待和情感虐待发生率分别为6.3‰和2.2‰，而同期严重案例（包括凶杀）的发生率仅为0.035‰；欧洲各国0～17岁儿童青少年虐待发生率为2‰～6‰，尚未建立有效监测和报告系统的国家，5岁以下儿童虐待发生率估计在13%左右。我国大陆目前尚无类似数据，但随着儿童虐待问题受到社会各界的关注，相关研究也层出不穷。杨世昌等人研究发现我国儿童中虐待的发生率高达30.5%。刘文等人通过对2000-2004年全国法制报道的124例儿童虐待案进行分析发现，躯体虐待为72.6%（90/124），情感虐待35.5%（44/124），性虐待17.7%（22/124），情感虐待多与躯体虐待伴随发生。杨玉风等人对某省农村地区的2363名1～14岁儿童受责打管教行为进行研究，结果显示最近1个月内有930名（39.4%）儿童受到责打。杨林胜在长沙市抽取1481名学生，调查显示，儿童躯体虐待率达62.4%，严重的47.4%，非常严重的21.3%。 　　1.2儿童虐待的性别差异 　　由于研究方法与研究对象的不同，不同学者对受虐儿童的性别特征得出了不同的结论。Arata和Bowers研究发现情感虐待发生率男女差异不显著。刘文等对中国124例儿童虐待案例进行分析的结果显示，由于中国传统的重男轻女思想的影响，在很多落后地区的多子女家庭中，女孩易受到虐待、甚至抛弃，因而中国女孩受虐明显多于男孩，占61.16%；王永红、陈晶琦对2018名学生调研发现躯体虐待发生率为59.4%，男生为76.0%，女生为49.2%；精神虐待为61.5%，男生为69.0%，女生为57.0%；性虐待为10.2%，男生为8.1%，女生为11.5%。赵丹等调查结果显示，儿童期虐待发生率为94.6%，躯体虐待发生率为88.0%，其中92.8%男生和80.8%女生经历过躯体虐待；情感虐待发生率为74.4%，其中75.7%的男生和72.5%的女生经历过情感虐待；性虐待发生率为26.6%，其中21.2%的男生和35.2%的女生经历过性虐待。赵幸福等采用儿童期虐待问卷自评量表对435名儿童测评，结果显示在被调查的435名儿童中，情感虐待、躯体虐待、性虐待和情感忽视发生率分别为45.1%、32.4%、25.5%和99.5%。在儿童期虐待严重程度方面，除男性儿童较女性儿童有更严重的性虐待和儿童期虐待总分外，其余两性之间均无显著性差异。而乔侠等认为由于中国传统文化崇尚对男孩子“子不教、父之过”、“不打不成材”的观念，并且男生较女生更活泼、调皮，男生受虐较女生普遍。因此，受虐儿童的性别特征尚需人们做进一步全面、科学的调查研究。李惠芳、阮淑妹对海口二年级共计264名学生进行调查发现，有76名（占35%）符合儿童虐待，其中男生47名（62%），女生29名（38%），这与刘文等的研究结果基本相符。 　　1.3公众对儿童虐待的“集体无意识” 　　虽然儿童虐待的发生率非常高，但很多地区对儿童虐待问题仍然处于集体无意