- 159
- 0
- 约3.83千字
- 约 18页
- 2018-10-13 发布于四川
- 举报
内部资料
一、默写
1.作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是入则无法家拂士,出则无敌国外患。
2.孟子认为造就人才的客观条件是 苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为 ;只有这样,才能 动心忍性,曾益其所不能 ; 造就人才的主观条件是 困于心,衡于虑,而后作 ;从而论证了 生于忧患 ;然后用入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡; 论证了死于安乐,最后归纳出中心论点生于忧患,死于安乐。
3、体现本文中心论点的句子是:然后知生于忧患,死于安乐也
4、作者承上文例证承上启下得出的结论是:
故天将降大任于是人也……
5、孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以人才必须经过:必先苦其
您可能关注的文档
最近下载
- 永恒主义课程理论流派.ppt VIP
- 金融工程案例不良资产证券化.ppt VIP
- 《机动车运行安全技术条件(2026年版)》(GB7258-2026).docx VIP
- 第一单元 第2课 表现形式 课件 人教版(2024)初中美术七年级上册(1).pptx VIP
- 中学数学课程标准与教材研究(第2版)课件全套 第1--11章 绪论、初中课标解析--- 中学数学改革与发展趋势.pptx
- 农村饮水安全巩固提升工程施工组织设计(DOC-81页).doc VIP
- 眼表疾病课件.pptx VIP
- 2024(新北师大版)数学三年级上册全册教学案.pdf VIP
- 第一单元峥嵘岁月第一课情感表达+课件-2024-2025学年人教版(2024)初中美术七年级上册.pptx VIP
- 无人机飞行控制技术第六-七章 多旋翼无人机及其控制.ppt
原创力文档

文档评论(0)