泰州高中生物寒假专题讲座-江苏靖江高级中学.PPT

泰州市高中生物微视频讲座 课题:用分离定律方法解决自由组合定律问题 一、基因分离定律的实质 二、基因自由组合定律的实质 六、课堂小结： 通过3道典型例题的分析，同学们不难发现在利用基因分离定律解决自由组合定律的问题时，组合相乘法确实是一种常用的方法，此方法具有简便、快速、实用的优点，是每位同学都应该掌握的一种方法。 * * 主讲人 刘红霞（靖江市第一高级中学） 在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 三、基因分离定律和基因自由组合定律的关系 基因的分离定律是孟德尔研究豌豆一对相对性状的遗传得出的遗传规律，基因的自由组合定律是研究豌豆的两对相对性状的遗传得出的遗传规律。事实上，无论同时进行几对相对性状的遗传实验，每对相对性状的遗传都遵循基因的分离定律。所以，在基因的自由组合定律这个知识点相对应的练习题中经常会遇到已知具有两对相对性状的亲本的基因型，求后代的表现型或基因型之比；还会经常遇到已知后代的表现型及表现型之比，求亲本的基因型，解这两种类型的题目，都要用到组合相乘法。 四、简介组合相乘法 所谓组合相乘法，就是我们经常说的分枝法，也就是要求两对相对性状的基因型或表现型，只要先求出每对相对性状对应的基因型或表现型，然后把两对组合起来即可。该方法的应用原理就是无论同时研究几对相对性状的遗传实验，每对相对性状都遵循基因的分离定律，即用基因分离定律的方法解决自由组合定律的问题。 五、组合相乘法的应用 典型例题1： 基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，后代的表现型和基因型的种类分别是（ ） A.3种和1种 B. 4种和6种 C. 3种和2种 D.9种和4种 例题解析：首先考虑每对基因杂交后代的表现型和基因型种类，然后用组合相乘法。本题中Aa×aa杂交产生的后代的基因型有2种，为Aa和aa，之比为1:1，表现型有2种，显隐之比也为1:1；Bb×Bb产生的后代基因型有3种，为BB、Bb和bb,之比为1:2:1，表现型有2种，显隐之比为3:1。所以，基因型为AaBb的个体与aaBb的个体杂交，后代的表现型种类为2×2＝4种，基因型种类为2×3＝6种。本题还可延伸求出表现型之比为3:1:3:1，基因型之比为1:2:1:1:2:1。 B 五、组合相乘法的应用 典型例题2：下表是豌豆四种杂交组合的实验统计数据：（设D、d表示株高的显隐性基因，R、r表示花颜色的显隐性基因） （1）对于株高，根据第___组杂交结果，可判断___对___为显性； 对花的颜色，根据第___组杂交结果，可判断___ 对____为显性。 （2）四种杂交组合亲本中高茎红花植株的基因型分别是什么？ ___________________________________________。 （3）四种杂交组合所产生的后代中，纯合子的概率依次是 。 二 高 矮 一 红花 白花 DdRr 、 DdRr、 DDRr、 DdRr 1／4、1／4 、0、1／4。 例题解析： （1）根据第二组双亲株高全部表现为高茎，后代出现了矮茎，可判断高茎和矮茎中高茎为显性，同理判断红花和白花中红花为显性。 （2）解题方法为：先求出后代中每对相对性状表现型之比，根据比例关系得到相 对应性状上亲本的基因型，然后用组合相乘法得出亲本两对性状的基因型。以第一组为例，后代中高茎:矮茎＝1:1，和一对相对性状的测交结果相符，可得出亲本中的高茎×矮茎为Dd×dd；又因后代中红花:白花＝3:1，符合一对相对性状杂合子自交结果，可得出亲本中的红花×红花为Rr×Rr，最后根据亲本表现型两两组合得出亲本基因型为DdRr×ddRr。同样的方法得出第二组和第四组的亲本基因型分别是DdRr×Ddrr、DdRr×DdRr。第三组中因为高茎和矮茎杂交的后代全部为高茎，所以亲本中的高茎为纯合子，因此得出第三组亲本基因型为DDRr×ddRr。 （3）解题方法为：先求出亲本中每对相对性状杂交产生后代纯合子的比值，然后将两比值相乘即得出了两对相对性状杂交产生后代中纯合子的比值。以第一组为例，亲本基因型为DdRr×ddRr,其中Dd×dd产生的后代中纯合子dd所占比值为1／2，Rr×Rr产生的后代中纯合子RR和rr所占比值为1／2，所以DdRr×d