高中生创新性数学学习状况调查研究-学科教学(数学)专业论文.docxVIP

创新意识%敷学会IJ黯今位、数学创造性思键。 为了取得实ì1E研究的数据，本人参考，? Gender and maths 问卷、卡特忽十六λ格特质 量表及业巳发表、散见于书刊的学习态度、学习兴黯量表等，恢据认知心理学、教育心理 学、数学教育，C理学、创造力心理学原理编制西成部卷，内容包括创新世数学学习过程中 的好奇心、求知欲、撞撞精神、意志力、独立性、自倍心、探究性、自主性略的状鼠，采 用李克特五点量表式设计。我们先在烟台地旺南捕，计算出倍度与放攘，修正完善后形成 正式最衰，在全省大中城市和农村的 5 崩离中进行抽样问卷调查，井对所得数踞利用 SPSSIO.O 软件包进行统计，得到如下结果 z 1当前高中生在数学学习过程中共有最疑精神，敢于怀挺校威、书本和老师，但 是缺乏好海心与求知棋，对于学好数学的自告，岳不足。 2、 当前寓中生在数学学习过程中自主性较高、意志力较强，黯探究、反嚣的学习 策略较少运用， 3、 就男女生聋异雨言，女生在好奇心、求知敬和自信心穷困明握住于男生，而意 志力、撤立性、自主性方面刻不如男生。 4、 高工学生在意志力方面鼓著优于高…学生。 针对谓查结果萝结合本人教育教学实践，我的讨捡了当曹南中生在创新性数学学习中 产生问题的可能跟屈，并针对性地提出了 6 条教育牵挂教学建议:1)激发学生数学 iwJ新意 诙咽 2)