创业型大学背景下英语“云词汇”教学的应用的研究.docVIP

创业型大学背景下英语“云词汇”教学的应用的研究 　　摘 要：随着科技的进步和时代的要求，传统的英语词汇教学正在与网络和信息接轨。云空间教学为信息化和网络化教学提供了非常好的平台，利用网络空间开展教学是大学教育适应信息化的大势所趋。文章介绍了云空间词汇教学的特点和优势，试图建立一个面向创业型大学的词汇库，并探讨了将该词汇库开发成软件后在云空间词汇教学上的实施。 　　关键词：词汇；云空间；教学 　　DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.22.224 　　1 词汇 　　大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修基础课程。词汇是学习语言的基础，根据国家教育部规定，四级和六级的词汇量分别为4500和5500，而GRE和托福考试的词汇量更是高达1万以上，词汇量成为影响学生考试通过率的一大难题。同时，学生英文专业课的学习和将来的工作中，都不可避免要接触大量的专业英语词汇。这些都对学生的词汇学习能力提出了很高的要求。 　　近十年多来，专家、学者们在词汇学习策略和词汇教学方面做了不少研究，例如： Cohen （1990），Nation （1990） 等人对词汇学习的各种策略作了详细的分类说明。国内如：文秋芳（1996，1997）、吴霞（1998）、王文宇（1998）、张萍（2001）分别对英语专业和非英语专业本科生、研究生的