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高中生气质性乐观与学习满意度的关系研究-心理健康教育专业论文
万方数据
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本论文经答辩委员会全体委员审查,确认符合安徽师范大学
硕士学位论文质量要求。
答辩委员会签名: 主席:(工作单位、职称)
刘万伦(浙江师范大学 教授) 委员:王传旭
姚本先
宣宾 何元庆 许有云
导师:
赵必华
学 位 论 文 独 创 性 声 明
本 人 声 明 所 呈 交 的 学 位 论 文 是 本 人 在 导 师 指 导 下 进 行 的 研 究 工 作 及 取 得 的 研 究 成 果 , 与 我 一 同 工 作 的 同 志 对 本 研 究 所 做 的 任 何 贡 献 均 已 在 论 文 中 作 了 明 确 的 说 明 并 表 示 谢 意 , 除 了 文 中 特 别 加 以 标 注 和 致 谢 的 地 方 外 , 论 文 中 不 包 含 其 他 人 已 经 发 表 或 撰 写 过 的 研 究 成 果 。
学位论文作者签名: 金淦 签字日期:2014 年 6 月 9 日
学位论文版权使用授权书
本 学 位 论 文 作 者 完 全 了 解 安 徽 师 范 大 学 有 关 保 留 、使 用 学 位 论 文 的 规 定 :学 校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查 阅 和 借 阅 。本 人 授 权 安 徽 师 范 大 学 可 以 将 学 位 论 文 的 全 部 或 部 分 内 容 编 入 有 关 数 据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。保 密 的 学 位 论 文 在 解 密 后 适 用 本 授 权 书 。
学位论文作者签名: 金淦 导师签名: 赵必华
签字日期:2014 年 6 月 9 日 签字日期:2014 年 6 月 9 日
学 位 论 文 作 者 获 学 位 后 去 向 :
工 作 单 位 : 电 话 :
通 讯 地 址 : 邮 编 :
高中生气质性乐观与学习满意度的关系研究
摘 要
随着积极心理学的兴起,心理学工作者投入巨大的精力来研究愉悦、 酣畅感、幸福感、希望、乐观等人类的积极心理品质与优势,气质性乐观 作为一种重要的积极心理特质受到了广泛的关注。
本文首先梳理气质性乐观的相关文献,然后通过文献整理、开放式问 卷、预测分析、验证性因素分析等方法编制出高中生气质性乐观问卷,再 运用自编的问卷和张兴贵等(2004)编制的《青少年学生生活满意度量表》 的学业满意度分量表对 442 名在校高中生进行调查,希望了解高中生气质 性乐观的结构,探查高中生气质性乐观在人口学变量上的差异,并考察高 中生气质性乐观与学习满意度的关系。
研究结果表明: 1.本研究编制的《高中生气质性乐观问卷》包括学校环境乐观、自我
效能乐观、个人乐观倾向和个人悲观倾向四个维度,问卷具有较高的信效 度,是测量我国高中生气质性乐观的良好工具。
2. 高中生的气质性及其各个维度,在性别、是否独生子女、是否班干 部、年级、不同家庭教养方式等人口学变量上存在显著差异,而在年龄、 父母文化程度等人口学变量上不存在显著差异。
3.高中生气质性乐观对学习满意度具有显著的正向预测作用。在气质性 乐观的各维度方面中,学校环境乐观和自我效能乐观对学习满意度具有显著 的正向预测作用,个人悲观倾向对学习满意度具有显著的负向预测作用。
关键词:高中生;气质性乐观;学习满意度
·I·
The Research on the Relationship between Dispositional Optimism and Learning Satisfaction of High School Students
Abstract
With the positive psychology has increasingly gained popularity around the world. Among them are pleasant, comfortable feeling, happiness, optimism and hope, which have become a hot research topics in the domestic and foreign researchers. Dispositional optimism has received the widespread attention as an important positive psychological traits.
This study collated previous research about the dispositional optimism, then developed the high school students dispositional optimism questionnair
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