广东省惠州市高中物理第三章磁场第五节研究洛伦兹力第3课时导学案粤教版选修3_120171206431.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于湖北
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广东省惠州市高中物理第三章磁场第五节研究洛伦兹力第3课时导学案粤教版选修3_120171206431.doc

第五节 研究洛伦兹力(第三课时) 带电粒子在有界的匀强磁场中运动 【自主学习】 学习目标 知识技能 理解洛伦兹力不做功,理解粒子垂直匀强磁场只受洛伦兹力作用,粒子做匀速圆周运动。会处理三种常见边界问题。 过程与方法 分析综合、归纳类比 情感、态度与价值观 理论探究提高综合探究能力 重点难点 洛伦兹力不做功,如何依据边界确定轨迹问题 左手定则的使用,圆心的确定、半径的求解 三、自主学习 1.三步解决带电粒子在有界磁场中的运动问题 (1)定圆心,画轨迹 (2)找几何关系,确定物理量 (3)画动态圆,定临界状态. 2.解决带电粒子在磁场中的临界问题的关键 (1)运用动态思维→寻找临界点→确定临界状态. (2)根据粒子的速度方向找出半径方向,同时由磁场边界和题设条件画好轨迹、定好圆心,建立几何关系. (3)巧记 带电粒子在不同边界磁场中运动的几种常见情况: ①直线边界:进出磁场具有对称性,如图所示. ②平行边界:存在临界条件,如图所示. ③圆形边界:沿径向射入必沿径向射出,如图所示. 3.理解并熟记下面三个结论: (1)刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切. (2)当速率v一定时,弧长越长,圆心角越大,则带电粒子在有界磁场中运动的时间越长. (3)当速率v变化时,圆心角大的,运动时间长,解题时一般要根据受力情况和运动情况画出运动轨迹的草图,找出圆心,根据几何关

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