在Premiere Pro cs3教学中的应用的项目教学法.docVIP

在Premiere Pro cs3教学中的应用的项目教学法 　　目前，多媒体技术迅速发展，影视数字艺术成为了倍受市场欢迎的专业方向，社会需求量很大。笔者所在学校早在几年前，就开设了多媒体专业，《Premiere影视编辑》就是其中的一门课程。该课程以前所使用的软件及教材版本较当前市场上广泛应用的软件及教材版本，存在较大的滞后性，所以，在近两学期的教材选择上，笔者选择了关秀英、王泽波、吴军希、谭广柱等编著的由清华大学出版社出版的《Premiere Pro cs3中文版标准教程》。同时，在教学软件的使用上，笔者也放弃了以前教学所使用的较低的Premiere版本，而是采用了目前市场上较为广泛应用的Premiere Pro cs3这一版本。这门课程与其它的一些课程，如Flash、3D max、Photoshop等，实践性都非常强，在以往的教学中，主要采用案例教学法实施教学，目的是让学生能以最快的速度掌握软件功能。但是，笔者在教学中发现，对于Premiere Pro cs3所提供的强大功能，不是仅仅通过几个实例就能让同学们充分认识到其强大作用的。学生学完几个实例后，多是会按照老师讲授的过程把所学的几个实例进行简单重复。有一部分教师在教学过程中要求学生一定要一字不差地把老师的操作步骤记录下来，这样就使学生们真正成了不折不扣的“录音机”。学生对于课堂上没有掌握的内容，就直接翻看自己的笔记；课后