初中英语课堂互动教学的模式的研究.docVIP

初中英语课堂互动教学的模式的研究 　　摘 要：英语是学生必须进修的一门重要课程，而初中阶段正是学生强化基础、提升成绩的重要阶段。随着全国新课堂教学模式的开展，不断要求英语教学在理念上与时俱进，同时教学方法也要不断地进行创新。本文对初中英语课堂互动教学模式进行探究，分析教学形式和教学效果，以供参考。 　　关键词：初中阶段;英语课堂;互动教学模式 　　随着课堂教学改革的推进，高效课堂得到了更多实践的有效证明与普及应用，当前全国范围内的山东杜郎口教学以及广西课改示范县梧州蒙山县教学就是采用高效课堂教学的模式，要求教师在不多于15分钟的教学时间控制下，通过多种教学环节的穿插和组合，以提高教学效果为目的进行教学。初中的英语教学需要提升学生的语言综合运用能力以及实践能力，立足于学生实际的学习基础，采用多种学习模式进行教学。 　　一、转变传统的教学观念 　　要普及新课堂的高效教学，就要在新课标的背景下改进教学观念，新课堂的互动高效教学对教学内容以及理念都提出了新的要求，只有这样才能符合当前的教学形势。初中英语教师要深刻地意识到学生学习英语的用意并不在于应付最终的考试，而是要在学习过程中锻炼学习能力，找到适合自己的学习方法，从而提高学习效率，将所学的英语知识熟练地应用于生活当中。因此，教师自身教学观念的转变在新课堂的互动教学模式应用中有着非常重要的作用，树立正确的教学观念，才能达到预设