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- 2018-10-25 发布于福建
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初中语文教学高效课堂构建的思考
初中语文教学高效课堂构建的思考
摘 要:新课改背景下,高效课堂构建显得越来越重要。在初中语文教学中,高效课堂构建不仅有利于学生学好语文,提升学生语文素养,更有利于丰富课堂教学内容,发挥学生在课堂教学中的主体作用,增强语文课堂教学实效性,满足初中语文课堂教学需要。以便于提高教学效率,实现语文教学目标。
关键词:初中语文教学;高效课堂;构建
随着教育改革的不断深化,如何提高课堂教学效果已成为焦点问题。作为教育者来说,构建高效课堂,不仅仅是灌输了多少知识,引导学生掌握了多少学习技巧,高效?n堂还要注重培养学生自主学习能力,以有效的培养学生综合素质,使学生不断提高语文素养,增强学习的主动性和积极性,以实现预期的语文教学效果。
一、 “以人为本”调动学生积极性,注重情感教育的渗透
在初中语文教学中,课堂教学能否抓住学生注意力,构建高效课堂是关键因素。一个有效的课堂开局,可以迅速抓住学生的心理,以增强学生课堂学习欲望。传统初中语文教学,受应试教育思想的影响,为了让学生多做几套“模拟题”,课堂教学教师开门见山地给学生讲课文,采用灌输式教学模式为学生讲语法,讲写作。导致学生对教师所传授的知识进行机械记忆,课堂学习处于一种被动状态,难以实现高效课堂教学效果。因此,在初中语文教学中,教师的职责不仅在于“教”,还在于如何做到“以人为本”调动学生积极性,提高学生自主学习能力
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