- 9
- 0
- 约3.75千字
- 约 8页
- 2018-10-13 发布于福建
- 举报
初中语文模块教学实践的探讨
初中语文模块教学实践的探讨
[摘要]随着素质教育理念的不断深入,初中语文教学也进行了改革,但是现阶段的语文教学中仍旧存在着许多问题。在此背景下,开展模块实践教学,不仅可以帮助学生理解语文知识,而且可以提高课堂教学效果。
[关键词]初中语文;模块教学;实践探讨
[中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号2018
随着教育的快速发展,在调查学生语文素养与社会对学生需求的基础上,进行了语文模块化教学改革,明确教学内容与实施方案,并形成了专业化的语文课程体系,从而满足了学生的学习需求。因此,在教学中教师要开展模块教学,提高学生的学习积极性,使学生掌握好语文知识。
一、??化基础知识模块教学
落实语文基础知识,其目的不仅是帮助学生掌握好初中语文知识,同时也是为培养学生自主学习能力所进行的一系列准备活动。借助有效的教学,可以帮助学生掌握好基本的语文技能,如正确使用字典与工具书,具备信息收集与检索的能力。在基础知识模块中,其要点包含以下几个方面:第一,要对学生汉字书写的规范性进行考查。也就是说,学生在书写的过程中不能存在错别字。第二,要对学生理解与运用词语的能力进行考查,即让学生主动体味与认识到重要词语在语言环境中的作用。第三,要对学生运用语言的能力进行考查,帮助学生掌握常见语病的特点与现象,从而学会纠正。第四
原创力文档

文档评论(0)