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地方商科院校税务本科专业人才培养的方案的探讨 　　摘 要：随着我国税收收入的持续高速增长和人均税负的不断增加，税务人才的需求也日益增加。地方商科院校如何结合地方经济发展的实际状况培养税务人才，成为一个非常重要的研究命题。文章比较了我国税务本科专业课程设置的特点，提出了湖南商学院税务专业人才培养方案的具体思路。 　　关键词：税务；税务人才；培养方案；探讨 　　我国自1994年分税制改革以来，税收收入规模一直呈现高速增长的态势。1994年税收收入5181亿元，1999年突破万亿达到10315亿元，2013年达到110497亿元，19年间税收收入年均增长率约17%，远高于GDP（现价）平均增长率13%。中国社会科学院财经战略研究院发布的一份报告显示，2013年，我国人均宏观税负接近万元。这使得税收成为国人热议的话题，也给税收人才培养和研究提出了新的挑战。 　　税务本科专业人才培养在我国许多知名综合类院校已经有了大量成熟的经验，但由于1998 年，教育部取消了税务专业，使得地方商科类院校税务人才培养严重滞后。为了适应不断增长的税务人才需求，许多地方商科类院校2002年后逐步开设了税务专业，人才培养问题再次成为一个非常重要的研究命题。 　　一、税务本科专业课程设置的比较分析 　　目前，我国开设税务本科专业的院校共有42所（2013年），开设税务硕士专业的院校共32所（2013年