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农业文化视域下加强农业院校思想教育的研究 　　摘 要：农业文化是人类进行农业劳动时形成的物质形态、精神形态和制度形态的总和，它是在我国工业化和现代化发展进程中既关键而又易于被忽视的文化力量。针对农业院校学生在思想上的突出特点，充分发挥农业文化中具有教育价值的教化功能，探讨在高等农业院校中以农业文化为切入点的思想教育新模式。 　　关键词：农业院校；思想教育；农业文化 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）16-0123-02 　　做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项重要而紧迫的战略任务。在新形势下，农业院校学生在思想方面的问题不断突显，思想教育工作还有待进一步加强。解决农业院校学生在思想认识上的问题，探寻化解思想与现实矛盾的教育路径，无疑是思想教育工作者的重要任务。农业文化是中国传统文化的根基，也是现代文化的衔接点，起着认知、教化、凝聚、调控的作用。发挥农业文化的教化功能，十分有利于加强高等农业院校思想教育。 　　一、高等农业院校学生在思想上的突出特点 　　由于主、客观多方面的因素作用，高等农业院校学生在思想认识方面存在一些问题： 　　（一）知识体系专业化，人文素养弱化 　　由于农业院校在专业比例上以农、林、畜、牧等学科为多数，而哲学、法学、文学、历史学、社会学等人文社会科学类和艺术类的学科在农业院校的专