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- 2018-10-30 发布于福建
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初中语文教育创新的方法的研究
初中语文教育创新的方法的研究
【摘要】语文是一门基础性和工具性相结合的学科,初中语文教学在整个语文教育体系中占有十分重要的地位。现阶段素质教育理念下新课程改革对初中语文教学提出了更高标准的要求。在实践教学中,革新传统教学方法,如何从教学理念、教学方法上进行创新是教研人员普遍关注的重要课题。本文结合初中语文教学中存在的问题,从强化学生的语文素养、加强人文教育以及优化学生思维品质三个方面探讨初中语文教学创新方法。
【关键字】初中语文;创新教育;问题;方法
一、初中语文教学中存在的问题
1、语文教学中所面对的对象不全面
现阶段的初中语文教学仍然为摆脱应试教育的束缚,教师往往围绕升学率的提高设置教学任务。许多教师往往只关注班级内部分成绩优异的学生,而忽视了本应该多给予教学指导和关注的成绩较差的同学,导致班级内成绩的分化日益明显。另一方面,我国现行应试教育体制的单一性试卷成绩评价体系,实则为忽视了语文教学的本质,培育出学生也往往是高分低能,这与我国的素质教育目标相背离。
2、忽视了学生的主体位置。以教师为中心的灌输式教育使学生处于被动接受的位置,忽视了对学生学习积极性的激发和引导,导致课堂教学效率低下。这种以教师为中心的教学模式,在长期的教学过程中导致学生产生思维上的依赖性,独立思考和解决问题的能力明显不足,更谈不上去创造性的思维。
3、
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