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创新初中语文教学的方法 　　【摘要】 　　现如今，初中语文在教育教学的过程当中还是以过去传统的教学模式为主，这就致使初中语文课堂上的教学效果不够明显，缺乏创新和个性，也使初中课堂缺少了应有的生气。根据以上各种原因，将语文教学方法进行创新和优化，将教学模式和教学方式进行改革得到了越来越多的研究学者的认可。 　　【关键词】初中语文；教学方法；创新 　　【中图分类号】G633.3 　　【引言】 　　在语文教育教学的过程当中，大部分还是采用阅读教学的传统教学方式，随着教学改革的推进，各种教学弊端都将显现出来，随之提出了各种改进意见，本篇文章，从以下两个方面进行了系统的论述和探讨。 　　一、传统初中语文教学的弊端 　　1.教学方式单一。 　　在初中语文的教育教学的过程当中，大多数的语文教师都是进行以课本为主的教学方式，将课本照本宣读一番。当教师在讲台上慷慨激昂的进行讲解的同时，孩子们早已经处于昏昏欲睡的状态，即使将老师的课堂重点记下了，也还是存在思考不充分的缺点，因此会影响孩子们的实际学习的效果。 　　2.教师教学观念陈旧。 　　初中生的语文课堂上，语文老师已经系管理将本堂课讲解的知识进行归纳处理，并且整体出重点，有的甚至会传授学生该如何总结学习技巧。所以，在语文的学习当中就会所谓的生搬硬套现象，不利于孩子们自身能力的发展。也这是因此，将会不利于孩子们的主观能动性的发