医药专科学校普通话的应用能力培养之我见.docVIP

医药专科学校普通话的应用能力培养之我见 　　【摘 要】普通话是国家大力宣扬的标准性语言，从医药专科学校学生需要提高普通话应用能力的原因着手，分析当前医药专科学校学生在普通话应用能力培养方面存在的问题，对医药专科学校学生普通话应用能力培养模式进行粗浅探讨。 　　【关键词】医药专科 普通话 应用能力 培养 　　【中图分类号】H102 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2012）03－0059－02 　　 　　斯大林说：“语言是工具、武器，是人们利用它来互相交际，交流思想，达到互相了解”。生活在社会的人必须学习掌握一种甚至几种语言，以便进行思维、交流思想达到互相了解的目的。普通话是中国国家通用的语言，推广和普及普通话是国家的基本语言政策。普通话是国家大力宣扬的标准性语言，它能使我国各个地区的人民更好地进行沟通，从根本上使我国形成一个总体，促进经济、文化和各方面的发展。普通话是提高国民整体素质，增强国家凝聚力的重要手段。医药专科学校如何在有限的教学时间内有效地提高普通话教学质量，增强学生普通话的运用能力，是医药专科学校《普通话》课程建设的重要议题。医药专科学校学生毕业后所服务的对象决定了各专业的学生不仅要会说普通话，还要能说，说得得体、恰当。本文从医药专科学校学生说好普通话的必要性入手，对医药专科学校学生普通话应用能力培养模式进行粗浅的探讨。 　　一 医药专科