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从《战狼2》现象看大学生爱国主义教育的创新.PDF
教育评论/ 年第 期
2018 4
《 》
从 战狼 现象看
2
大学生爱国主义教育的创新
● 于承杰
, ,
摘 要 信息技术的进步和全球化趋势的发展 使传统爱国主义教育陷入一种尴尬局面 教育空间略
显局限、 、 , 。 ,
教育内容相对单一 教育平台欠缺多元 影响了爱国主义的教育效果 转变教育理念 创新爱国
。 《 》 、 、
主义教育模式成为高校亟须解决的时代课题 影片 战狼 对爱国主义的宣传角度新颖 手法清晰 反
2
, 、 、 。
响热烈 从素材选取 主题设定 技术运用等方面为高校创新爱国主义教育提供了思路
; ;
关键词 战狼 大学生 爱国主义
2
, ( )
作 者 于承杰 北京外国语大学英语学院讲师 北京 100089
《 》 。 ,
年 战狼 成为华语电影的票房之王 的植入及传导方式 恰到好处地扣住了观众的心
2017 2
, , , ,
这次热卖既非打着国际级导演名号 也非顺应贺岁 弦 令其沉浸其中 与剧中人物同呼吸共命运 产
, , 。
片潮流 而是一部普通的战争动作片 连续创下多 生强烈共鸣 影片中的经典台词也被观众赞不绝
。 :“ , ”“ ,
个华语电影史第一的奇迹 该片的成功有多方面因 口 犯我中华者 虽远必诛 杀我国人者 皆我
, , ”“ , ”“ ,
素 单是其爱国主义的宣传方式便是一大亮点 也 天敌 脱下军装 职责犹在 当兵后悔两年 不
、 。 ” “ ,
是其成功戳中观众泪点 燃爆眼球的出彩之处 当兵后悔一辈子 请记住 你身后有一个强大的
、 《 》 。” 《 》
一 影片 战狼 现象分析 祖国 这些影片尤其是 战狼 掀起了全民爱
2
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