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室内艺术的设计专业手绘表现技法课程教学探析 　　摘 要： 本文从室内艺术设计专业手绘表现技法课程教学的重要性入手，探讨了手绘表现技法课程教学的改进、实施问题，对促进室内艺术设计专业的健康发展有所启示。 　　关键词： 手绘表现技法 课程教学改革 室内艺术设计 改革方法 　　 　　室内艺术设计专业课程教学的目的之一，就是培养学生的空间想象力和创造力，并通过一定形式表现出来。室内艺术设计专业中的手绘表现技法课程，在这一目的实现中起着举足轻重的作用。但随着信息时代的到来，越来越多的绘图、绘画室内艺术设计被计算机所代替，手绘表现明显减少。因此，研究、改进当前手绘表现技法课程教学，提高学生手绘表现能力，对促进信息时代下的室内艺术设计专业课程教学改革具有重要意义。 　　一、手绘表现技法的重要性 　　（一）手绘表现是创造性思维表达的重要手段。 　　艺术心理学家鲁道夫?安海姆指出，形象化思维表现与大脑思维活动有其他手段不可替代的同步性。在艺术设计初期，抽象、含混和不确定的形象、构思居多，手绘表现能够让这些形象深化，并借助人工手绘表达出来，再通过视觉反馈给大脑，激发进一步的思考，如此反复完成艺术设计方案的完善和优化。手绘表现的缺失，将降低学生的独立思考与设计能力，而过多地依赖计算机模型库则会使学生的头脑变得更加僵化、死板，毫无创新。从长远角度看，手绘表现更有利于学生创造性思维的表达，培